IT-Recht & Management

Die Lehrveranstaltung bietet eine Einführung in die wichtigsten Konzepte und Methoden von ML und KI und bespricht diese anhand von konkreten Anwendungsbeispielen aus der betrieblichen Praxis. Dabei wird ein wichtiger Fokus auf Themen wie Explainability und Vertrauenswürdigkeit gelegt. Die Studierenden sollen diese Inhalte anhand ihrer eigenen betrieblichen Gegebenheiten recherchieren und aufbereiten.

Grundlagen digitaler Geschäftsideen; digitale Technologien und Praxisbeispiele und deren Analyse; Business cases; Finanzierungsmöglichkeiten

Grundlagen Managementsysteme und Prozesse; High-Level-Structure; Grundlagen Qualitätsmanagement und Qualitätsmanagementsysteme; Grundlagen betriebliche Informationssicherheit; Anforderungen und Unterschiede der einzelnen Managementsysteme; Implementierung und Aufrechterhaltung von integrierten Managementsystemen.

Überblick über relevante IT-Rechts- und Wirtschaftsthemen wie Medien, Telekommunikation, Cloud Computing, Intellectual Property Rights, Vertragsrecht insb Vorgaben für Web-Shop und Webpage, SLA va für SaaS einschl Rechte und Pflichten von Provider. Unions(rechtliche) und nationale Grundlagen (Rechtsgrundlagen, Ziele, Grundsätze, Prinzipien, Verpflichtungen, ökonomische Auswirkungen). Die Aktualität wird durch fachspezifische Gastvorträge sichergestellt.

Einführung in die Besonderheiten der englischen Rechtssprache und die relevanten englischen Grundbegriffe im IT-Recht. Durch diverse Aufgabenstellungen auf Basis von Hintergrund-Materialien vertiefen die Studierenden ihr Verständnis für die internationalen Zusammenhänge und Erfordernisse der juristischen Geschäftswelt. Behandelt werden unter anderem rechtliche Themen im Bereich Unternehmensrecht, Vertragsrecht und Datenschutz.

Überblick über das aktuelle Datenschutzrecht mit Schwerpunkt auf die EU Datenschutz-Grundverordnung (Grundsätze, Prinzipien, Verpflichtungen), Verarbeitungsverzeichnis, Informationspflichten, Datensicherheit, Betroffenenrechte, Übermittlung in Drittstaaten etc.

In diesem Seminar lernen die Studierenden, die theoretischen Inhalte aus der gleichnamigen Vorlesung im ersten Semester, praktisch umzusetzen. Anhand verschiedener Anwendungsfälle müssen die Studierenden eigene Projekte entwickeln. Planung, Umsetzung, Monetarisierung sowie Zielgruppenbestimmung sind dabei zentrale Themen. Auch das Thema der Datensicherheit und des Datenschutzes wird aus technischer Sicht behandelt. Die LV wird laufend an aktuelle Trends und (technische) Entwicklungen angepasst damit die Studierende immer einen aktuellen Überblick erhalten.

Die Studierenden planen und erarbeiten den ersten Teil eines einjährigen Projekts unter Bedachtnahme auf die Schwerpunkte des Studienplans.

Im Rahmen der Lehrveranstaltung werden aktuelle Themen rund um das Thema "Daten" behandelt, wie NIS II, Data Act, Data Governance Act etc. Im Rahmen der Lehrveranstaltung werden den Studierenden die sich rasch ändernden rechtlichen Vorgaben - meist aus dem EU-Recht - näher gebracht. Der Schwerpunkt liegt dabei auf dem Bereich "Data" ohne Personenbezug.

Die Studierenden erhalten einen Überblick über moderne Erscheinungsformen der Computerkriminalität an Hand des österreichischen Strafgesetzbuches, sowie allfälliger europäischer Normen, die mit Cybercrime im weiteren Sinne zu tun haben. Es werden die strafrechtlichen Tatbestände dargelegt und an Hand von Praxisbeispielen wird ihr Kontext zum beruflichen Alltag hergestellt.

Die Studierenden erhalten vertiefte Einblicke in das Arbeitsrecht unter Berücksichtung neuer Entwicklungen, wie das Arbeiten in "virtuellen" Teams, HomeOffice, sowie Shared Office und den damit in Zusammenhang stehenden rechtlichen Fragestellungen und Herausforderungen. Darüber hinaus wird ein Einblick in den Bereich des Einsatzes von IT-Software und Arbeitsrecht gegeben, um den Studierenden den Bezug zu Privacy - auch in Zusammenhang mit der Tätigkeit als Mitarbeiter:in eines Unternehmens - näher zu bringen.

Im Rahmen der Lehrveranstaltung werden den Studierenden die Grundlagen der wesentlichen IT-Verträge vermittelt, wobei Musterdokumente und IT-Verträge aus dem Firmenalltag herangezogen werden. Die Studierenden erarbeiten und verhandeln ICT-Verträge.

Tiefergreifende Auseinandersetzung mit den Besonderheiten der englischen Rechtssprache und weiterer Ausbau des IT-rechtlich relevanten Vokabulars. Durch diverse Aufgabenstellungen auf Basis von Hintergrund-Materialien unter Einbeziehung aktueller Themen vertiefen die Studierende für ihren Arbeitsbereich relevante transversale Kompetenzen. Behandelt werden unter anderem rechtliche Themen im Bereich Vertragsrecht, Immaterialgüterrecht und Datenschutz.

Die Studierenden beenden die bereichübergreifende Projekt- und F&E Arbeit.

Die zunehmende Digitalisierung unserer (privaten, öffentlichen, beruflichen) Handlungssphären sowie die aktuellen Fortschritte im Bereich der künstlichen Intelligenz unterstreichen die Bedeutung einer gesellschaftlich wünschenswerten Gestaltung von Technologien und ihrer Anwendungskontexte. In Rahmen der Lehrveranstaltung werden die Analyse von Technologien, des Handelns mit (digitaler) Technik und von technikbezogenen Konflikten und Problemlagen behandelt. Dabei erhalten die Teilnehmer:innen Einblick in die Grundlagen der Angewandten Ethik und ihrer Ausformung in spezifischen Bereichsethiken (z.B.: Technikethik, Informationsethik, Wirtschaftsethik). Weiters werden die Perspektiven der Technikfolgenabschätzung (TA) erläutert.

Die LV veranlasst die Studierenden eigenständig an ihrer Masterarbeit an Hand wissenschaftlicher Kriterien zu arbeiten, die Themenstellung ist abhängig von den im 2. und 3. Semester behandelten Projektarbeiten, sodass jeder / jede Studierende alle 3 fachlichen Schwerpunkte des Studiengangs (rechtlich, technisch und wirtschaftlich) aus aktueller Perspektive behandelt.

Die im Zuge dieser Lehrveranstaltung durchgeführte kommissionelle Prüfung erfolgt in Übereinstimmung mit den Anforderungen an abschließende Prüfungen in FH-Masterstudiengängen gemäß FHG.id.g.F.

Die Lehrenden der LV begleiten die Studierenden bei der wissenschaftlichen Aufarbeitung ihrer Masterarbeit und achten auf die angewandte Methodik.

Die integrierte Lehrveranstaltung E-Business Geschäftsmodelle erklärt die Veränderung von Firmen durch das Internet. Zu Beginn wird darauf eingegangen, warum dies so ist und die wichtigsten Trends und Treiber werden besprochen. Der größte Abschnitt der Vorlesung ist den E-Business Bereichen gewidmet. Dies sind: Customer Relationship Management (CRM), Enterprise Resource Planning (ERP), Supply Chain Management (SCM), Selling Chain Management (SellCM), E-Procurement und Business Intelligence Management (BIM). Anschließend werden Themen besprochen, die untrennbar mit E-Business verbunden sind: Enterprise Application Integration (EAI), Electronic Data Interchange (EDI) und Security. Wenn es die Zeit erlaubt, werden optional die Bereiche M-Business und E-Projektmanagement diskutiert.

Die integrierte Lehrveranstaltung E-Business Geschäftsmodelle erklärt die Veränderung von Firmen durch das Internet. Zu Beginn wird darauf eingegangen, warum dies so ist und die wichtigsten Trends und Treiber werden besprochen. Der größte Abschnitt der Vorlesung ist den E-Business Bereichen gewidmet. Dies sind: Customer Relationship Management (CRM), Enterprise Resource Planning (ERP), Supply Chain Management (SCM), Selling Chain Management (SellCM), E-Procurement und Business Intelligence Management (BIM). Anschließend werden Themen besprochen, die untrennbar mit E-Business verbunden sind: Enterprise Application Integration (EAI), Electronic Data Interchange (EDI) und Security. Wenn es die Zeit erlaubt, werden optional die Bereiche M-Business und E-Projektmanagement diskutiert.

Die Studierenden erhalten ein Überblickswissen über die Aspekte einer Führungstätigkeit und können ihr eigenes Führungspotenzial einschätzen lernen sowie Ansatzpunkte für eigenes Führungsverhalten finden. folgende Fragestellungen werden erarbeitet: Wie funktioniert Führung? Erfolgsfaktoren für gelungenes Leadership , Persönliches Führungspotenzial, Leadership im persönlichen Dialog, Leadership im Team, Erfolgsfaktoren für gelungenes Management, Persönliches Managementverhalten, Lernfaktoren für Management-Aufgaben

This course presents an advanced overview of all relevant information on contemporary IT technologies. It is mainly meant as a preparatory course for those students that don't feel 100% sure in some or more of the topics covered within this course. This course should provide them with a solid basis for the high-level courses following. Students without these special needs can instead take one of the elective courses from area 1 (General Computing) or 2 (Advanced Networking). Topics covered: -Principles of computer science -Fundamentals -Data representation -Hard- and software -Computer architectures -Operating system principles -Networking basics -Programming basics

Die LV bietet eine Einführung in das WR und das WVR. Die erarbeiteten Themen fokussieren auf IT-relevante Sachverhalt. Die Teilnehmer sollen das Zusammenwirken von Zivilrecht und öffentlichen Recht und die materiell-rechtlichen Grundsätze des österreichischen Rechtssystems erfassen.

Die Lehrveranstaltung dient dem Erwerb von Kenntnissen unterschiedlicher juristischer Datenbanken (RIS, RDB, EurLex) und die Handhabung der öffentlichen Bücher als Werkzeuge für den technisch-juristischen Projektleiter.

Durch Diskussionen und Hintergrund-Texte vertiefen die Studierenden Ihr Verständnis für die internationalen Zusammenhänge und Erfordernisse der juristischen Geschäftswelt. Behandelt werden unter anderem Themen wie: corporate law, business associations, contracts, sale of goods, real property, debtor-creditor, intellectual property, employment, competition, environmental law, negotiable instruments, secured transactions, aspects of international law.

Die Studierenden planen und erarbeiten Methoden der empirischen und experimentellen Sozialforschung (inkl. Statistik) als Vorbereitung auf die Projektarbeit 1 und 2 sowie auf die Diplomarbeit und werden mit den Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens vertraut gemacht.

Diese Lehrveranstaltung soll den Studierenden die Zusammenhänge zwischen dem Kerngeschäft und der internen IT zu verstehen und dadurch als Brückenbauer zu agieren. Ableitend von der generellen Unternehmens-Governance werden die Spezialaspekte der IT Governance erarbeitet. Basierend auf den Vorgaben der IT Compliance werden unterschiedliche Steuer- und Reportingsysteme besprochen und auch die Zusammenhänge zum Risikomanagement und IT Servicemanagement greifbar gemacht. In Teilbereichen wird auf Rahmenwerke, wie zum Beispiel COBIT, verwiesen, welche hier in den richtigen Kontext gestellt und im überblick behandelt werden. Literaturempfehlungen: Rath, M.; Spanholz, R. (2009): IT-Compliance: Erfolgreiches Management regulatorischer Anforderungen; Erich Schmidt Verlag Rüter, A.; Schröder, J.; Göldner, A.; Niebuhr, J. (2010): IT-Governance in der Praxis; Springer Johannsen, W.; ...

Das Seminar behandelt die Erstellung von Netzwerkaufbauten in verschiedensten Topologien, die Erstellung von standardkonformen Webseiten und die Grundtechniken der webkonformen Bildbearbeitung.

E-Governmet wird in diesem Seminar aus wirtschaftlichem rechtlichen und technischen Blickwinkeln analysiert und schließt an die e-business Geschäftsmodelle an.

The content of this course is based on projectmanagement standards, working with CPM- and MPM- methods in the context of standards in qualitiy management.

Standardization is a part of qualitymanagement and therefore the student must know the IT Standards like ISO 9000:2000, SPICE (ISO 15504), RUP (Rational Unified Process) and CMMI (Capability Maturity Model Integration) in the context of ITIL.

In der LV werden die zentralen Themen des Datenschutzrechts erörtert und anhand praxisrelevanter Fälle vertieft. Ziel der LV ist es, den Studierenden Kenntnisse des österreichischen Datenschutzrechts zu vermitteln.

Medienrecht umfasst als Oberbegriff die Teilgebiete des öffentlichen Rechts und des Zivilrechts, welche die individuelle und massenhafte (universale) Information und Kommunikation rechtlich regeln. Rechtlich geregelt wird also die Nutzung und Nutzbarkeit medial übertragener Inhalte. Behandelt werden u.a.Telekommunikationsrecht, E-Commerce Gesetz und -RL, KSchG, Domain-Recht, Signatur-Gesetz

Fortsetzung der Lehrinhalte aus Legal English 1.

Die Studierenden planen und erarbeiten den ersten Teil eines einjährigen Projekts unter Bedachtnahme auf die Schwerpunkte des Studienplans.

The course Entrepreneurship is dedicated to help the students as entrepreneurs make educated decisions about starting and growing their businesses. The students aim to promote the economy, through the development of products and services that encourage entrepreneurship and support business growth. They will be informed about financial government support programmes.

Basierend auf den Kenntnissen aus der LV IT-Governance und IT-Compliance (1. Semester) erarbeiten die Studierenden an Hand des Compliance Management Regelprozesses mögliche Risiken für Unternehmen und insbesondere für die interne IT. Durch das methodische Vorgehen (Festlegung des Erhebungsumfangs, Risikoidentifikation, Risikoanalyse und –bewertung, Reporting der Ergebnisse, Risikoabwendungsmaßnahmenkatalog) wird den Studierenden das notwendige Werkzeug zur Bearbeitung von IT-Risiken in der Praxis vermittelt.

Ziele: Überblick über und Einblick in die Betätigungsfelder eines IS Auditors, Erwerb und Vertiefung dazu notwendigen Wissens inkl. Praxistransfer, u.U.die Vorbereitung auf die CISA Prüfung. Lehrinhalte: IS Audit Process, IT Governance, Systems and Infrastructure Lifecycle Management, Protection of Information Assets and Business Continuity and Disaster Recovery.

The drawing up of Service Level Agreements (SLA) becomes necessary in that IT operational models such as Managed or Hosting Services cannot clearly be categorised as a single legal contract type (e.g. service, project or rental contract). Rather they are much more a mixture from service, project or rental contracts. In order to clearly establish the quality parameter of a management service in contractual terms, a special agreement between provider and client is necessary. This is usually set forth on the basis of the so-called service level agreements. The establishment of an SLA is an important instrument for the balanced regulation of the service quality. For example, it regulates the availability, response and recovery times, extent of the services, processes in the case of failure and sanctions in the case of the provider's non-performance. A binding regulation of the Service Levels makes for a clear relationship…

Die Studierenden lernen Techniken zur Diagnose von Konflikten und Konfliktdynamik, Eskalation und De-Eskalation von Konflikten; politisch-rechtlicher Rahmen für Mediation, Fragetechniken, Moderationstechniken, Kommunikationsprozesse in Großgruppen, Gestaltung von Informationsflüssen bei Bürgerbeteiligungen, das Harvard-Verhandlungskonzept, Struktur und Phasen einer der Wirtschaftsmediation, Interventions- und Kreativitäts-Techniken kennen.

The content of this course is based on IT projectmanagement standards, working with ITIL and IT qualitiy management.

Die Studierenden erhalten vertiefte Einblicke in das Arbeits- und Sozialrecht mit dem Fokus auf Fragestellungen im Zusammenhang mit der Verwendung von digitalen Werkzeugen.

Die LV soll den TeilnehmerInnen einen Überblick über moderne Erscheinungsformen der Computerkriminalität geben, strafrechtliche Tatbestände dargelegen und auf Praxisbeispiele verweisen.

Die LV vermittelt den Studierenden die Grundlagen der wesentlichen IT-Verträge. Ziel der LV ist es, den Studierenden an Hand von Musterdokumenten Aufbau und Struktur der wichtigsten IT-Verträge zu vermitteln.

Die Studierenden beenden die bereichübergreifende Projekt- und F&E Arbeit.

Technology assessment is a political and social topic. Students should discuss the different views of descriptiv and normativ ethics in the context of technology assessment.

Die Studierenden erarbeiten die wissenschaftlichen Fragenstellungen ihrer Diplomarbeiten und schreiben eigenständig ihre Diplomarbeit

Das Seminar zur Diplomarbeit dient der wissenschaftlichen Begleitung der Diplomanden bei der Erstellung der Diplomarbeit