Umgang mit Social Media Werkzeugen
Jutta Pauschenwein
ZML - Innovative Lernszenarien (FH JOANNEUM), Graz, 2011
Beitrag im Tagungsband „The Future of the Internet“ anlässlich der 10 Jahresfeier des Studiengangs Internettechnik der FH JOANNEUM, März 2011
Das ZML-Innovative Lernszenarien der FH JOANNEUM beschäftigt sich mit dem Thema eLearning im weiteren Sinn seit den letzten zwölf Jahren. In vielen Förderprojekten wurden Wissensorganisation im Netz, Medienproduktion und kooperative Konzepte untersucht. Ein häufiges Projektziel war die Entwicklung und Durchführung von Trainingsangeboten in einem virtuellen Lernraum. Für das ZML-Team ist es wichtig wahrzunehmen, wie sich die virtuellen Räume und mit ihnen die Nutzer und Nutzerinnen weiterentwickeln und verändern.
Um diesem Verständnis näher zu kommen, wurde die Nutzung von Social Media Werkzeugen durch unterschiedliche Zielgruppen hinterfragt. Studierende des Bachelor Studiengangs „Soziale Arbeit“ der FH JOANNEUM reflektieren ihren Umgang mit Facebook und die mögliche Relevanz für ihren zukünftigen Beruf. In einer Umfrage im Rahmen des „Web Literacy Lab“, eines Forschungsprojekts der FH JOANNEUM, setzt sich das Projektteam mit der eigenen Nutzung unterschiedlicher Social Media Werkzeuge auseinander.
Kontakt:
Dr. Jutta Pauschenwein
