Bücher und Broschüren
In Büchern und Broschüren berichtet das ZML - Team laufend über die Projektergebnisse.
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Tagungsband Mensch und Maschine - zwischen Widerspruch und Ergänzung
Das ZML präsentiert den Tagungsband zum 9. eLearning Tag der FH JOANNEUM vom 20. September 2010.
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Zertifizierungskonzept für die Automotive Academy Styria
Ein Projektteam der FH JOANNEUM, Karl-Franzens-Universität Graz und Pädagogischen Hochschule Steiermark hat im Auftrag des steirischen Automobilclusters ein Zertifizierungskonzept für Weiterbildungen des steirischen Automobilclusters erstellt.
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Festschrift zum zehnjährigen Bestehen des ZML - Innovative Lernszenarien!
Beim Fest „10 Jahre ZML“ am 28. Mai 2008 im Audimax der FH JOANNEUM Graz wurde die Online Festschrift erstmals präsentiert!
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Handbuch Qualitätssicherung im eLearning
Ein Leitfaden für Verantwortliche im Bereich eLearning.
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Qualitätskriterien für eLearning
Ein Leitfaden für LehrerInnen, Lehrende und Content-ErstellerInnen
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SIG GLUE Broschüre
Qualitätskriterienkatalog von Lernspielen
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eLearning an der FH JOANNEUM - Beiträge zum 3. eLearning Tag des ZML - Innovative Lernszenarien
Seit 2002 veranstaltet das ZML – Innovative Lernszenarien alljählich den "eLearning Tag". Das Buch ist der Tagungsband des 3. eLearning Tags am 22. September 2004 an der FH JOANNEUM in Graz. Die elf versammelten Beiträge umfassen ein breites Spektrum, sie reichen von "Blended Learning Konzepten" für einen berufsbegleitenden Studiengang, Erfahrungsberichten von Lehrenden über den Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien in der Lehre, den Einsatz von "Game-based Learning" an Hochschulen, den Aufbau einer Wissensgemeinschaft in der Wirtschaft bis zur Präsentation von technischen Tools für "eLectoring und synchrones Telelernen".
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Guidelines for Game-based Learning
"Guidelines for Game-based Learning" ist ein Beitrag zu einem Gebiet, das sich rasant entwickelt und das für viele Pädagogen von großem Interesse ist: Spiele und Spaß beim Lernen!
