Intensivere Begleitung von Studierenden im Auslandsemester, -praktikum durch Online Support im Rahmen des Projekts ESMOS
Jutta Pauschenwein, Maria Jandl
FNM Austria, Wien, 2006
Tagungsband des elften Business Meetings FNM Austria. 10.-11. November 2005, Wien, Hrsg. v. FNM Austria: Furschung zu Blended Learning: österreichisce F&E Projekte und EU-Beteiligte. Seite 205-212.
Der Artikel berichtet von den Ergebnissen im Projekt ESMOS (Enhancing Student Mobility through Online Support), das auf die Optimierung der Betreuung von Auslandspraktika und Auslandsstudien durch Virtual Learning Environments abzielt. Eine Case Study an der FH JOANNEUM; in der Studierende des Studiengangs Sozialarbeit mittels Weblog im Auslandssemester betreut werden, wird präsentiert.
