{"id":36,"date":"2024-11-20T10:55:39","date_gmt":"2024-11-20T09:55:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/bankmanagement\/postgraduate\/?page_id=36"},"modified":"2025-06-04T16:36:09","modified_gmt":"2025-06-04T14:36:09","slug":"studienplan","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/bankmanagement\/postgraduate\/im-studium\/studienplan\/","title":{"rendered":"Studienplan"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n
\n

Aktueller Studienplan<\/h2>\n <\/div>\n
\n
\n \n

\n 1. Semester<\/span>\n \n\n<\/svg> <\/h4>\n <\/a>\n \n \n
\n \n Finanz- und Bankprodukte |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n l250059101<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Finanzmarktinstrumente<\/h5>\n
\n
\n
3.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
1.50<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung behandelt die Grundlagen von Finanzm\u00e4rkten und die dort verf\u00fcgbaren Instrumente zur Finanzierung und Investition:\n\nDie Kerninhalte umfassen:\n[1] Finanzierungsformen und Kapitalarten \n[2] Grundlagen zu Finanzm\u00e4rkten\n[3] Zinsinstrumente: Anleihen, Zinszahlungs- und Tilgungsmodalit\u00e4ten, Typen bzw. Sonderformen von Anleihen, Wertbestimmende Faktoren von Anleifen, Risikobeurteilung, Grundlagen der Bewertung\n[4] Aktien: Rechte von Aktion\u00e4ren, Aktienarten, M\u00e4rkte und Handel von Aktien, Kennzahlen zu Aktien, Rendite- und Risikoermittlung\n[5] Investmentfonds: Grunlagen, Charakteristika, Typen, Kennzahlen \n[6] \u00dcberblick \u00fcber weitere Finanzierungsinstrumente: Termingesch\u00e4fte und Zertifikate\n\nIm Rahmen der Lehrveranstaltung werden zudem die digitalen Kompetenzen der TeilnehmerInnen durch die Anwendung der gelernten Inhalte in state of the art Software (Excel, R, Python, etc) gef\u00f6rdert.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Finanz- und Bankprodukte |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n b250381103<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Investition & Finanzierung<\/h5>\n
\n
\n
4.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt Grundlagen der Investition und Finanzierung bzw. der Finanzmathematik; Statische und dynamische Verfahren der Investitionsrechnung; Kritischer Vergleich der Beurteilungskriterien\n\nDie Kerninhalte umfassen:\n[1] Finanzmathematik: Zinsrechnung, Rentenrechnung, Tilgungsrechnung\n[2] Zeitwert des Geldes: Zeitstrahl, Goldene Regeln, Zinss\u00e4tze \n[2] Sichtweisen von Investition und Finanzierung: Traditionelle vs. Kapitalmarktorientierte Sichweise\n[3] Fisher Modell; Vollkommener und vollst\u00e4ndiger Kapitalmarkt\n[4] Statische und dynamische Verfahren der Investitionsrechnung; Vergleich der Beurteilungskriterien\n[5] Zusammenhang wischen Finanzwirtschaft und betrieblichem Rechnungswesen; relevante Cash Flows in der Investitionsplaung\n[6] Finanzierungsformen\n\nZudem werden die digitalen Kompetenzen der Studierenden durch Anwendung der gelernten Inhalte in state of the art Software (Excel, R, Python, etc) gef\u00f6rdert.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Grundlagen der Finanz- und Bankswirtschaft |\n Praktikum\n (PR)\n | Coursecode:\n l250059102<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Berufspraktikum Bank<\/h5>\n
\n
\n
14.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
0.50<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Studierende sind in einer Bank t\u00e4tig und sollen unter praxisnahen Bedingungen den Bankbetrieb kennenlernen. Je nach pers\u00f6nlicher Spezialisierung im soll der T\u00e4tigkeitsschwerpunkt vom Studierenden selbst gew\u00e4hlt werden (zB Markt oder Marktfolge).\nDes weiteren sollen die Studierenden einen Einblick in die Organisationsstruktur einer Bank erhalten.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Grundlagen der Finanz- und Bankswirtschaft |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n b250381105<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Einf\u00fchrung in die Bankbetriebslehre und Basisprodukte des Bankgesch\u00e4fts<\/h5>\n
\n
\n
2.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung gibt eine Einf\u00fchrung in die Grundlagen der Bankbetriebslehre, deren Geschichte und Bedeutung f\u00fcr eine Volkswirtschaft inkl. einem Markt\u00fcberblick, sowie die bedeutendsten Bankprodukte.\n\nDie Kerninhalte sollen umfassen:\n[1] Funktionen des Geldes und Grundbegriffe: Bargeld, elektronisches Geld, Buchgeld, Geldmenge, Geldsch\u00f6pfung, Mindestreserve, \n[2] Markt\u00fcberblick; Arten von Banken und Struktur des Bankensystems; Sektoren im Kreditwesen\n[3] Nationale und Europ\u00e4ische und Internationale Insitutionen: FMA, OeNB, EBA, EZB, etc.\n[4] Rechtliche Rahmenbedingungen\n[5] Funktionen der Kreditinstitute und Entwicklung: insb. Transformationsfunktionen\n[6] Kreditgesch\u00e4ft: Theorie und Praxis des Kreditgesch\u00e4fts, Kreditarten, Kreditw\u00fcrdigkeitspr\u00fcfung, Sicherheiten, Kreditvertrag\n[7] Einlagengesch\u00e4ft: Arten von Bankeinlagen, Einlagensicherung \n[8] Zahlungsverkehr\n[9] Emissionsgesch\u00e4ft\n[10] Handelsgesch\u00e4ft\n[11] Kapitalmarkt, B\u00f6rsen und internationale M\u00e4rkte\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Internationales Wirtschaftssystem |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n b250381301<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Economics<\/h5>\n
\n
\n
3.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung behandelt die Grundlagen der Makro- und Mikro\u00f6konomie als Basis f\u00fcr das Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die komplexen Interdependenzen des internationalen Wirtschaftssystems:\n\nDie Kerninhalte umfassen: \n[1] Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung\n[2] Makro- und Mikro\u00f6konomische Kennzahlen \n[3] Wirtschaftliche Zusammenh\u00e4nge der kurzen und mittleren Frist (Arbeitsmarkt, G\u00fctermarkt, Geld- und Finanzm\u00e4rkte): IS-LM Modell und AS-AD Modell\n[4] Volkswirtschaftliche Zusammenh\u00e4nge der langen Frist\n[5] Wirtschaftspolitik: Fiskal- und Geldpolitik, strukturpolitische Ma\u00dfnahmen\n\nDie Unterrichtssprache ist Englisch.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Internationales Wirtschaftssystem |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n b250381302<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Internationale Finanzm\u00e4rkte<\/h5>\n
\n
\n
4.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n In der Lehrveranstaltung erhalten die TeilnehmerInnen einen \u00dcberblick \u00fcber internationale Finanzm\u00e4rkte, deren Funktionsweise, Zusammenh\u00e4nge und Steuerungsmechanismen:\n\nDie Kerninhalte umfassen:\n[1] Internationale Wirtschaft\n[2] Internationales W\u00e4hrungssystem\n[3] Geldpolitik im Euroraum\n[4] Zinss\u00e4tze und Zinsstruktur\n[5] Funktionsweise von Wertpapierb\u00f6rsen\n[6] Konstruktion und Interpretation von Indizes zur Beobachtung und Analyse von M\u00e4rkten\n\nIm Rahmen der Lehrveranstaltung werden zudem die digitalen Kompetenzen der TeilnehmerInnen durch die Anwendung der gelernten Inhalte in state of the art Software (Excel, R, Python, etc) gef\u00f6rdert.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n

\n 2. Semester<\/span>\n \n\n<\/svg> <\/h4>\n <\/a>\n \n \n
\n \n Bankbetriebslehre |\n Vorlesung\n (VO)\n | Coursecode:\n b250381204<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Bankbetriebslehre<\/h5>\n
\n
\n
2.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
1.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung besch\u00e4ftigt sich mit der Struktur und den Prozessen des Bankgesch\u00e4fts und behandelt besondere Aspekte der Organisation von Banken:\n\nDie Kerninhalte sollen umfassen:\n[1] Aufbauorganisation \n[2] Gesch\u00e4ftsmodelle von Banken: Commercial Banking, Investment Banking, Retail Banking, F\u00f6rderbanken\n[3] Finanzkonglomerate\n[4] Ablauforganisation (Wertsch\u00f6pfungskette)\n[5] Betriebsprozesse einer Bank: Funktionen des Bankvertriebs, Kundengruppendefinition, Kreditvergabeprozess; Refinanzierung\n[6] Margenkalkulation: Poolmethode, Schichtenbilanzmethode, Marktzinsmethode\n[7] Bankbetriebliche Risiken\n[8] Neue Gesch\u00e4ftsmodelle in Banken \/ Digitalisierung\n[9] Islamic Banking\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Bankbetriebslehre |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n b250381205<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Bankrecht: Einlagengesch\u00e4ft & Kreditgesch\u00e4ft<\/h5>\n
\n
\n
3.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n In der Lehrveranstaltung werden dem Bankrecht zuordenbare zentralen Themen Einlagengesch\u00e4ft, Kreditgesch\u00e4ft und Kreditsicherheitenrecht behandelt:\n\nDie Kerninhalte umfassen:\n[1] Regulatorische Rahmenbedingungen des Bankgesch\u00e4fts\n[2] Konto und Kontof\u00fchrung\n[3] Einlagengesch\u00e4ft\n[4] Zahlungsverkehr\n[5] Typen und Strukturen von Kreditfinanzierungen\n[6] Kreditvert\u00e4ge (CaseStudy) \n[7] Sonderfragen des Kreditgesch\u00e4fts: Eigenkapitalersatz, Einlagenr\u00fcckgew\u00e4hr, Kreditnehmerwechsel, Verbraucherkreditvertr\u00e4ge\n[8] Kreditsicherheiten: Pfandrecht, Sicherungs\u00fcbereignung, Eigentumsvorbehalt, Zession, B\u00fcrgschaft, Garantie, Dokumentenakkreditiv\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Corporate \/ Investment Banking & Sales |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n m250752206<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Corporate Finance & Banking<\/h5>\n
\n
\n
4.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die LV diskutiert die Produkte und Gesch\u00e4ftsmodelle im Gesch\u00e4ftsbereich Corporate Banking. Hierbei werden die Unterschiede zum Privatgesch\u00e4ft herausgehoben. Besonderes Augenmerk gilt der Risiko- und Ertragssteuerung im Kommerzgesch\u00e4ft von Seiten der Bank.\n\nDie Kerninhalte sollen umfassen:\n[1] \u00dcbersicht Gesch\u00e4ftskundenbereich; Produktpalette; Abgrenzung zum Privatkundengesch\u00e4ft;\n[2] M\u00f6glichkeiten der Unternehmensfinanzierung;\n[3] Kreditvergabe: Beurteilung von Unternehmensstrategien, Businesspl\u00e4nen, der Gesch\u00e4ftsf\u00fchrung, der Corporate Governance, des Unternehmenswertes; Sicherheiten; Konglomeratsstrukturen und Relevanz im Konkursfall; Kredit\u00fcberwachung und typische Covenants;\n[4] Spezifische Vertriebsstrategien im Corporate Banking;\nOptionale Inhalte k\u00f6nnen umfassen:\n[5] Spezialprodukte im Kommerzkundengesch\u00e4ft: Cash-Management, strukturierte Finanzierungen, Veranlagung.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Corporate \/ Investment Banking & Sales |\n \u00dcbung\n (UE)\n | Coursecode:\n b250381208<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Pers\u00f6nlichkeitstraining: Beratungskompetenz<\/h5>\n
\n
\n
1.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
1.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt Kenntnisse \u00fcber Beratungs- und Kommunikationstechniken f\u00fcr Kundengespr\u00e4che.\n\nDie Kerninhalte umfassen:\n[1] Gespr\u00e4chsf\u00fchrungstechniken\n[2] Erkennen von Kundenbed\u00fcrfnissen\n[3] Reflexion, Selbstbild, Fremdbild, Rollenbewusstsein\n[4] Verhandlungstechniken\n[5] Empathie in der Dialogf\u00fchrung\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Corporate \/ Investment Banking & Sales |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n m250752209<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Projektfinanzierung<\/h5>\n
\n
\n
4.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die LV stellt die Besonderheiten der Projektfinanzierung vor und grenzt diese von der klassischen Privatkunden- bzw. Unternehmensfinanzierung ab. \n\nDie Kerninhalte sollen umfassen:\n[1] \u00dcberblick des Gesch\u00e4ftsbereichs Projektfinanzierung; Abgrenzung zur Unternehmens-bzw. Privatkundenfinanzierung;\n[2] Finanzierungsvarianten in der Projektfinanzierung;\n[3] Cash-Flow Analyse von Projekten; Risikocontrolling; Projektkennzahlen\/Covenants;\n[4] Strukturierung von Finanzierungsl\u00f6sungen; Capex\/Zins-Fazilit\u00e4ten;\n[5] Strukturelle\/Rechtliche Eigenheiten; Sicherheiten; Zweckgesellschaften (SPV); Ablauf im Konkursfall;\n[6] Risiko und Kapitalunterlegung bei Projektfinanzierung; Bilanzmanagement durch Pfandbriefe, Covered Bonds.\nOptionale Inhalte k\u00f6nnen umfassen:\n[7] Case Studies f\u00fcr Finanzierungsprojekte: Immobilien, Infrastruktur, \u00d6l\/Gas\/Energieerzeugung;\n[8] Vertiefung Analyse von Immobilienrisiko.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Gesamtbanksteuerung |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n m250752211<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Risiko- und Kapitalmanagement in Banken<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die LV diskutiert die Risikomessung und das Risikomanagement in einer Bank, wobei der Schwerpunkt im Kerngesch\u00e4ft “Kredit” gelegt wird. Darauf basierend werden M\u00f6glichkeiten der Risikosteuerung diskutiert unter dem Aspekt, regulatorischen und \u00f6konomischen Kapitalanforderungen zu gen\u00fcgen.\n\nDie Kerninhalte umfassen:\n[1] Bankbetriebliche Risikoarten;\n[2] Rechnungslegungs-, aufsichtsrechtl. und organisat. Anforderungen;\n[3] Quantifizierung von Risiken: RWA, Expected Loss, Unexpected Loss, VaR, ES, Modellrisiko, etc.;\n[4] \u00d6konomisches und regulatorische Kapitalunterlegung (inkl. Basel II\/III), Standard bzw. int. Risikomodelle, Risikokosten, Kapitalkosten;\n[5] Steuerung des Kreditportfolios (Qualit\u00e4tsanforderungen, Limitsysteme, KSA\/IRBA, Kapitalallokation);\n[6] Steuerung des Zinsrisikos;\n[7] Aktives Bilanz- und Risikomanagement: Bilanz vs. Risikosteuerung, Syndizierung von Risiken, Verbriefung von Risiken.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Gesamtbanksteuerung |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n m250752208<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Treasury und Liquidit\u00e4tsmanagement in Banken<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die LV vermittelt die wesentlichen Bestandteile des Liquidit\u00e4tsmanagements einer Bank. Dabei werden Risiken, regulatorische Anforderungen und verf\u00fcgbare Instrumente vertieft diskutiert.\n\nDie Kerninhalte umfassen:\n[1] Liquidit\u00e4tsmanagement im Bankensektor;\n[2] Depotgesch\u00e4ft;\n[3] Risiken aus der Fristentransformation; Sun Spot, Bank Run Ph\u00e4nomene;\nLiquidit\u00e4tskennzahlen: Mindestliquidit\u00e4tsquote, strukturelle Liquidit\u00e4tsquote;\n[4] Regulatorische Liquidit\u00e4tsanforderungen;\n[5] Geld- bzw. Briefmarktinstrumente: Verbriefung, Repos, CP, ABS, CDO, ECB Instrumente, Anleihen, Convertibles, Hybrids.\nOptionale Inhalte k\u00f6nnen umfassen:\n[6] Prozess der Anleihenauflage bei Banken (Treasury); Informationsauflagen;\n[7] Krit. Betrachtung der Bankenliquidit\u00e4t in vergangenen Finanzkrisen;\n[8] Settlement im Trading und Liquidit\u00e4t.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Retail Banking |\n Vorlesung\n (VO)\n | Coursecode:\n b250381605<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Bankspezifische Rechnungslegung<\/h5>\n
\n
\n
2.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
1.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Kerninhalte umfassen:\n[1] Besonderheiten der Rechnungslegung in Banken\n[2] Rechtsgrundlagen\n[3] Grunds\u00e4tze f\u00fcr den Jahresabschluss\n[4] Vorschriften des BWG zur Rechnungslegung\n[5] Bankpr\u00fcfung\n[6] Wesentliche GuV – und Bilanzpositionen in Banken: Bankspezifische Forderungen und Verbindlichkeiten, Wertpapiere, Fonds f\u00fcr allgemeine Bankrisiken, zus\u00e4tzliches Kernkapital, Haftr\u00fccklage, Zinsertr\u00e4ge- und aufwendungen, Risikoposittionen etc.\n[7] Lagebericht und Anhang\n[8] Ver\u00f6ffentlichungsvorschriften\n[9] Relevante Bilanzierung und Bewertungsvorschriften nach UGB\/BWG\n[10] Relevante Bilanzierung und Bewertungsvorschriften nach IFRS\/IAS: \n[11] Konzernrechnungslegung\n[12] Bankspezifische Bilanzkennzahlen\n[13] CaseStudy; Analyse und Vergleich von internationalen Jahresabschl\u00fcssen von Banken\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Retail Banking |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n m250752210<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Produktmanagement im Retail Banking<\/h5>\n
\n
\n
4.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die LV diskutiert die Produkte und Preisfindung im Gesch\u00e4ftsbereich Retail Banking. Besonderes Augenmerk gilt der Risiko- und Ertragssteuerung im Retail Banking-Gesch\u00e4ft von Seiten der Bank.\n\nDie Kerninhalte umfassen:\n[1] \u00dcbersicht Privat- und KMU-Kundenbereich; Produktpalette;\nBesonderheiten Privat- vs. KMU;\n[2] M\u00f6glichkeiten der Privat- und KMU-Kundenfinanzierung;\n[3] Kreditvergabe: Beurteilung der Kreditqualit\u00e4t; Sicherheiten; Prozesse bei Zahlungsverzug bzw. im Konkursfall; Kredit\u00fcberwachung und typische Covenants;\n[4] Besonderheiten in der privaten Immobilienfinanzierung; Grundkonzept Immobilienbewertung; Sicherheiten; Management des Zins\u00e4nderungsrisiko; zinsfreie Perioden;\n[5] Preisgestaltung: Kredite, Asset Management Fees, Serviceangebot (Giro\/Karten etc.);\n[6] Spezialprodukte Privatkundengesch\u00e4ft: Bausparen, Lebensversicherung; Cross-Selling.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n

\n 3. Semester<\/span>\n \n\n<\/svg> <\/h4>\n <\/a>\n \n \n
\n \n Marketing und Vertriebssteuerung |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n m250752106<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
CRM, Markt- und Kundenanalyse im Finanzsektor<\/h5>\n
\n
\n
4.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Kerninhalte sollen umfassen:\n[1] Allgemeine Kundentheorie: Typisierung und Segmentierung von Kund\/inn\/en, Erkennen von Kundenbed\u00fcrfnissen, Analyse des Risikoabsicherungsbedarfs, etc.;\n[2] Qualitative und quantitativ-statistische Methoden der Markt- und Kundenanalyse;\n[2] Analyse Neukund\/inn\/en bzw. neue M\u00e4rkte: Markt- und Kundenanalyse zur Unterst\u00fctzung vertrieblicher Vorhaben wie Markteintritt, Erschlie\u00dfung von Kundengruppen- oder Segmenten, Lebenszyklusmodelle;\n[3] Analyse Bestandskund\/inn\/en: Kundenclustering, CRM zur Erh\u00f6hung der Cross Selling Rate, Sch\u00e4tzung von Kaufwahrscheinlichkeiten, Key Account Management.\nOptionale Inhalte k\u00f6nnen umfassen:\n[4] Wahl von Vertriebsstrategien in Abh\u00e4ngigkeit von Kundenbed\u00fcrfnissen und -gruppen;\n[5] CRM M\u00f6glichkeiten durch den Einsatz von E-Commerce L\u00f6sungen.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Marketing und Vertriebssteuerung |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n m250752311<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Innovative Gesch\u00e4ftsmodelle im Retail Banking<\/h5>\n
\n
\n
4.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die LV diskutiert unterschiedliche Gesch\u00e4ftsmodelle im Bereich des Retail Banking.\n\nDie Kerninhalte umfassen:\n[1] Konsequente Ausrichtung der Bankdienstleistungen an den unmittelbaren Kundenbed\u00fcrfnissen (\u201eKundenzentrierung\u201c);\n[2] Alternative Vertriebsstrukturen: Filialzentrierte Multikanalstrategie, Direktbanken und mediale Vertriebsstrategie, Mobiler Vertrieb;\n[3] Vernetzung der einzelnen Vertriebswege zur Befriedigung der Bed\u00fcrfnisse hybrider Bankkund\/inn\/en (\u201eKund\/inn\/enerlebnis\u201c);\n[4] Unternehmerische Entscheidungen im Zusammenhang mit dem Produktportfolio;\n[5] Digitale Technologien, mobile Kommunikationsformen und soziale Medien als integrativer Bestandteil von anpassungsf\u00e4higen Gesch\u00e4ftsmodellen;\n[6] Erweiterung von Gesch\u00e4ftsfeldern und die Rolle branchenfremder Wettbewerber\/innen;\n[7] Etablierung von schlanken und effizienten Gesch\u00e4ftsprozessen.\nOptionale Inhalte k\u00f6nnen umfassen:\n[8] Innovative Marketingstrategien.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Marketing und Vertriebssteuerung |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n m250752312<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Vertriebssteuerung im Bankensektor<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die LV behandelt wesentliche Komponenten einer strategischen und operativen Vertriebssteuerung in einer Bank. Neben den funktionalen Aufgaben werden auch die rechtlichen\/regulatorischen Rahmenbedingungen erarbeitet.\n\nDie Kerninhalte sollen umfassen:\n[1] Vertriebspolitik und Vertriebsorganisation; Multikanalvertrieb;\n[2] Vertriebsplanung; \n[3] Strategisches vs. Operatives Vertriebscontrolling; Reporting und Benchmarking, Kennzahlen, SOLL-IST Analyse, Steuerungsma\u00dfnahmen;\n[4] Anreizsysteme f\u00fcr Vertriebsmitarbeiter\/innen (ZV, Entlohnung etc.);\n[5] Rechliche Rahmenbedingungen (Konsumentenschutz, Steuerrecht, derzeit MiFid II etc.) und Einfluss der Regulierung;\n[6] Anwendung der Lehrinhalte im Rahmen einer Case Study.\nOptionale Inhalte k\u00f6nnen umfassen:\n[7] Beispiele m\u00f6glicher Probleme in der Vertriebssteuerung;\n[8] Vertrieb \u00fcber das Internet und neue Kommunikationskan\u00e4le.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Rechnungswesen, Controlling & vertiefende Gesamtbanksteuerung |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n m250752310<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Controlling & Integrierte Unternehmenssteuerung in Banken<\/h5>\n
\n
\n
7.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Kerninhalte umfassen:\n[1] Funktionen und Aufbau des Bank-Controlling-Systems;\n[2] Ergebnisermittlung, Marktzinsmethode;\n[3] \u00dcbersicht Kennzahlen im Bankensektor mit Fokus auf das Kredit- und Depotgesch\u00e4ft;\n[4] Deckungsbeitragsrechnung (DBR) in der Bank;\n[5] Risikocontrolling (inkl. Gesamtbank-VaR, \u00f6konomisches Kapital)\n[6] Performance Messung in der Bank; Ertrags-\/Rentabilit\u00e4tscontrolling: RoRAC, RoRWA, RoI;\n[7] Verfahren zur Risiko- und Kapitalallokation; Dekomposition von Gesamtbankkennzahlen.\n[8] Zielsetzungen von Kreditinstituten, Gesch\u00e4ftsmodelle von Banken, risikoadjustierte ertragsorientierte Banksteuerung;\n[9] Verkn\u00fcpfung des Liquidit\u00e4ts-, Risiko- und Kapitalmanagements zu einer wertorientierten Gesamtbanksteuerung;\n[10] Strategische Auswahl von Produktportfolio und Vertriebskan\u00e4len; Erg\u00e4nzung durch branchenfremde Produkte;\n[11] Verantwortung des Managements; Entscheidungsbefugnisse des Managements; Rolle der Kapitalgeber.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Rechnungswesen, Controlling & vertiefende Gesamtbanksteuerung |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n b250381507<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Finanzmarktaufsichtsrecht<\/h5>\n
\n
\n
4.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt vertiefte Kenntnisse im Finanzmarktaufsichtsrecht anhand aktueller Problemstellungen.\n\nDie Kerninhalte umfassen:\n[1] Aufbau der nationalen und internationalen Finanzmarktaufsicht\n[2] Organisation und Aufgaben der \u00f6sterreichischen Finanzmarktaufsicht\n[3] Bankenaufsichtsrecht\n[4] Versicherungsaufsichtsrecht\n[5] Wertpapieraufsichtsrecht\n[6] OGAW und Verwaltungsgesellschaften\n[7] Zahlungsinsitute und E-Geld-Institute\n[8] Themen der Digitalisierung und Finanzmarktaufsicht\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Sales-, Management- und F\u00fchrungskompetenz |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n m250752302<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Change Management<\/h5>\n
\n
\n
3.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
1.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Aufbauend auf der Notwendigkeit von Innovation als nachhaltiger Erfolgsfaktor im Unternehmen werden in dieser LV die Steuerung, Kommunikation und das Konfliktmanagement in der Umsetzungsphase von Erneuerungsprozessen diskutiert.\n\nDie Kerninhalte umfassen:\n[1] Rahmenbedingungen, die zu Wechsel f\u00fchren: z.B. technische Innovation, Verknappung von Zeit und Geld, Zunahme der Komplexit\u00e4t, Globalisierung;\n[2] Coaching und Entwicklung von Mitarbeiter\/inne\/n;\n[3] Entwicklung der Unternehmensorganisation; Prozessorientierte Steuerung; Besetzung von Schl\u00fcsselpositionen; F\u00fchrung mit Zielvereinbarungen;\n[4] Kommunikationsgestaltung bei Ver\u00e4nderungen; \n[5] Konfliktmanagement; Umgang mit Widerstand; \n[6] Organisatorische Ver\u00e4nderungen bei Fusionen und Akquisitionen.\nOptionale Inhalte k\u00f6nnen umfassen:\n[7] Ma\u00dfnahmensetzung zur Ver\u00e4nderung der Unternehmenskultur;\n[8] Auswahl und Einsatz externer Berater\/innen;\n[9] Diskussion von Fallstudien im Change Management.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Sales-, Management- und F\u00fchrungskompetenz |\n \u00dcbung\n (UE)\n | Coursecode:\n m250752303<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
MitarbeiterInnenf\u00fchrung und Motivation<\/h5>\n
\n
\n
3.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die LV umfasst die Vermittlung von Methoden der Mitarbeiterf\u00fchrung und -motivation. Die Themen werden zuerst allgemein und dann speziell mit Bezug auf die Teamf\u00fchrung im Unternehmensumfeld behandelt. \n\nDie Kerninhalte umfassen:\n[1] Methoden der Mitarbeiterf\u00fchrung;\n[2] Motivationstechniken;\n[3] Anreizsysteme;\n[4] Work-Life Balance;\nOptionale Inhalte k\u00f6nnen umfassen:\n[5] Rollenspiele, zB Mitarbeitergespr\u00e4ch; diese verhaltensorientierte Unterrichtsmethodik soll jedenfalls mithilfe eines geeigneten Instrumentes begleitet werden, zB Reflexionsbericht;\n[6] Weiterentwicklung des Kompetenzportfolios.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n

\n 4. Semester<\/span>\n \n\n<\/svg> <\/h4>\n <\/a>\n \n \n
\n \n Bankmanager Training |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n m250752404<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Banking Case Studies<\/h5>\n
\n
\n
2.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
1.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Im Rahmen der Lehrveranstaltung bearbeiten die Studierenden Fallstudien (Case Studies) aus dem Bereich der Bankwirtschaft. Die Auswahl der zu bearbeitenden Case Studies richtet sich an den aktuellen Herausforderungen der Bankwirtschaft und widmet sich insbesondere der l\u00f6sungsorientieren Strategieerarbeitung.\n\nInhalte der Case Studies k\u00f6nnen umfassen:\n[1] Bankbetrieb (insb. interne Bankprozesse)\n[2] Vertrieb und Marketing\n[3] Weiter- und Neuentwicklung von Gesch\u00e4ftsmodellen\n[4] Produktinnovationen\n[5] Regulatorische Sachverhalte\n[6] Ver\u00e4nderte Marktgegebenheiten\n[7] Human Ressources Management\n[8] Unternehmensstrategie\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Bankmanager Training |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n m250752401<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Ethische, soziale und Umweltbelange in der Unternehmensf\u00fchrung<\/h5>\n
\n
\n
3.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die LV sensibilisiert die Studierenden f\u00fcr die Bedeutung ethischer, sozialer und \u00f6kologischer Belange als integralen Bestandteil der Unternehmensf\u00fchrung. Einem allgemeinen Teil folgt ein Fokus auf bank- bzw. versicherungsspezifische Themen.\n\nDie Kerninhalte sollen umfassen:\n[1] Grundkonzepte der Wirtschafts- und Finanzethik;\n[2] Beispiel eines Ethik Codex in der Finanzbranche: CFA;\n[3] Corporate Social Responsibility (CSR): Grundlagen, Einbindung in die Unternehmenskultur, Asymmetrische Information und Kommunikation, Wettbewerbsf\u00e4higkeit, Finanzmarkt, Profitverteilung, Shared Value;\n[4] Sozial- und umweltbewusstes Investieren; Green Investments; Positive Investments; Community Investments; Impact Investments.\nOptionale Inhalte k\u00f6nnen umfassen:\n[5] Praxisbeispiele der Einbindung von CSR in Unternehmen;\n[6] Produktgestaltung in den Bereichen Islamic Finance und Takaful Insurance.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Bankmanager Training |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n m250752405<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Unternehmenssimulation Bank<\/h5>\n
\n
\n
2.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
1.50<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Ziel der Lehrveranstaltung ist die Vernetzung von betriebswirtschaftlicher Theorie und Praxis. Die Studierenden \u00fcbernehmen in einer computergest\u00fctzten Simulation die Rolle des Vorstandes und treffen strategische und operative Entscheidungen. \n\nKerninhalte:\n[1] Erkennen der wesentlichen Faktoren f\u00fcr den wirtschaftlichen Erfolg bei Banken\n[2] Identifikation und Anwendung unterschiedlicher Refinanzierungsm\u00f6glichkeiten\n[3] Steuerung von unterschiedlichen Gesch\u00e4ftsfeldern einer Bank in einem realit\u00e4tsnahen Wettbewerbsumfeld\n[4] Erlernen der betriebswirtschaftlichen Zusammenh\u00e4nge in einem Finanzinstitut\n[5] Festlegen und Verfolgen von Zielen und Strategien in einem dynamischen Wettbewerbsumfeld\n[6] Verstehen von betriebswirtschaftlichem \u201eZahlenmaterial\u201c und Treffen von praxisbezogenen Entscheidungen im Team\n[7] Umgang mit komplexen Entscheidungssituationen unter Unsicherheit\n[8] Vertiefen bereichs\u00fcbergreifenden Denkens\n[9] Kennenlernen und Anwenden der Grundlagen von Basel III\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Wissenschaftliches Arbeiten |\n Masterarbeit\n (MA)\n | Coursecode:\n m250752410<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Masterarbeit<\/h5>\n
\n
\n
19.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
0.50<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n In der Masterarbeit soll eine Themen- \/ Problemstellung eigenst\u00e4ndig und den wissenschaftlichen Normen entsprechend bearbeitet werden. Dabei sind eine praxisrelevante Problemstellung zu identifizieren, entsprechende Forschungsfragen daraus abzuleiten und diese unter Verwendung qualitativer und\/oder quantitativer Forschungsmethoden zu beantworten.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Wissenschaftliches Arbeiten |\n Modul-\/Abschlusspr\u00fcfung\n (FA)\n | Coursecode:\n m250752409<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Masterpr\u00fcfung<\/h5>\n
\n
\n
2.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
0.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n n.z.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Wissenschaftliches Arbeiten |\n Seminar\n (SE)\n | Coursecode:\n m250752408<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Deutsch<\/small>\n
\n
Masterseminar<\/h5>\n
\n
\n
2.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Das Seminar ist begleitend zur Masterarbeit strukturiert. Studierende pr\u00e4sentieren die Ergebnisse ihrer Masterarbeit im fortgeschrittenen Stadium und stellen sich einem kritischen Diskurs.\n\nDie Kerninhalte sollen umfassen:\n[1] Didaktische Aufbereitung von wissenschaftlichen Themen;\n[2] Pr\u00e4sentation und Diskussion der Ergebnisse der eigenen Masterarbeit im fortgeschrittenen Stadium; \n[3] Diskussion und Kritik an anderen Masterarbeiten im Fachgebiet.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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