{"id":10000065,"date":"2020-11-06T13:03:59","date_gmt":"2020-11-06T12:03:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/digital-entrepreneurship\/master\/?page_id=65"},"modified":"2025-07-29T14:21:53","modified_gmt":"2025-07-29T12:21:53","slug":"studienplan","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/digital-entrepreneurship\/master\/im-studium\/studienplan\/","title":{"rendered":"Studienplan"},"content":{"rendered":"\n
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Aktueller Studienplan<\/h2>\n <\/div>\n
\n
\n \n

\n 1. Semester<\/span>\n \n\n<\/svg> <\/h4>\n <\/a>\n \n \n
\n \n Business Fundamentals |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877108<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Business Fundamentals for Entrepreneurs<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt betriebswirtschaftliche und rechtliche Grundlagen f\u00fcr angehende Entrepreneure \u2013 im self-paced Format zum Lernen in der eigenen Geschwindigkeit.\nSchwerpunkte:\n(1) Grundbegriffe der Betriebswirtschaftslehre und betriebliche Kennzahlen;\n(2) Einf\u00fchrung in Rechnungswesen, Bilanz und Gewinn- und Verlustrechnung (GuV);\n(3) Kostenrechnung und Break-even-Analyse;\n(4) Rechtsformen f\u00fcr Unternehmen mit Fokus auf Unternehmensgr\u00fcndung in \u00d6sterreich und Europa;\n(5) Grundlagen der Finanzierung und Finanzplanung;\n(6) Einf\u00fchrung Vertragsrecht, Arbeitsrecht und Schutz geistigen Eigentums (IP);\n(7) \u00dcberblick \u00fcber steuerliche Pflichten und Unternehmensabgaben;\n(8) praxisorientierte Anwendung durch Fallbeispiele.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Digital Business Development |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877101<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Digital Strategy and Business Model Innovation<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.50<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung bietet einen Deep Dive ins Business Modelling und digitaler Strategieentwicklung mit folgende Schwerpunkten:\n(1) Einf\u00fchrung in digitale Gesch\u00e4ftsmodelle, digitale Transformation und Innovationsarten;\n(2) Einfluss digitaler Technologien auf Gesch\u00e4ftsmodelle;\n(3) Entwicklung digitaler Strategien und Wettbewerbsvorteile;\n(4) Anwendung von Methoden und Tools (Business Model Canvas, Value Proposition Canvas, BM Navigator, Blue Ocean Design, PESTLE, Porter etc.) inkl. Praxisbeispiele;\n(5) Analyse und Nutzung digitaler Gesch\u00e4ftsmodellmuster (z.B. Freemium, Long Tail, Multi-sided Platforms);\n(6) Lean Startup und Lean Canvas zur strukturierten Validierung von Gesch\u00e4ftsmodellen;\n(7) Praxistransfer durch Business Model Consulting.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Entrepreneurial Mindset 1 |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877102<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Design Thinking and Creativity Techniques<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt und vertieft Design-Thinking-Kompetenzen und Kreativit\u00e4tstechniken als Grundlage f\u00fcr die Ideengenerierung im eigenen Innovationsprojekt.\nSchwerpunkte:\n(1) Einf\u00fchrung in Design Thinking mit \u00dcberblick \u00fcber Prinzipien und Phasen;\n(2) Problem Space: Empathize (Verstehen, Beobachten) und Define (Problemdefinition);\n(3) Solution Space: Ideatte, Prototyping & Testing\n(4) Ideengenerierung und Kreativit\u00e4tstechniken (z.B. Lego, SCAMPER, TRIZ, 6-3-5, Mind Mapping, Six Thinking Hats, Idea Tower);\n(5) Prototyping mit Fokus auf Low-Fidelity-Prototypen (digital und physisch);\n(6) Testen von Prototypen inklusive Validierung, Feedback und Iteration;\n(7) Einsatz generativer KI im Design Thinking- und Kreativit\u00e4tsprozess.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Entrepreneurial Mindset 1 |\n Seminar\n (SE)\n | Coursecode:\n M260877104<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Digital Business Proposal & Market Potential<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
1.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung bildet den Abschluss des ersten Semesters und legt die Grundlage f\u00fcr das weitere Studium (Entscheidung f\u00fcr ein eigenes Startup- oder Innovationsprojekt). \nSchwerpunkte:\n(1) Zielsetzung des Kurses und \u00dcbergang zur Umsetzung ab Semester 2;\n(2) Grundlagen zu Marktpotenzial und Early Opportunity Exploration (z.B. TAM-SAM-SOM und Marktanalyse);\n(3) Pitch-Sessions durch interne & externe Gr\u00fcnder:innen sowie Intrapreneurship-Projekte;\n(4) Entwicklung eines digitalen Business Proposals im Team;\n(5) Feedback- und Coaching-Sessions inkl. Integration von Prinzipien sinnorientierten Unternehmertums;\n(6) Entscheidungsfindung zur weiteren Projektverfolgung;\n(7) Vorbereitung auf die Umsetzung ab Semester 2.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Entrepreneurial Mindset 1 |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877103<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Sustainable and Purpose-Driven Innovation<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt Grundlagen sinnorientierten Unternehmertums mit Fokus auf Impact, Wirkungsmessung, gesellschaftlicher Relevanz und Purpose. \u00dcber Herausarbeitung eines gemeinsamen Purpose werden zudem die Innovationsteams des Studiengangs gebildet. Schwerpunkte:\n(1) Einf\u00fchrung in Impact und Purpose im Unternehmertum;\n(2) Relevanz von Sinnorientierung f\u00fcr unternehmerisches Handeln;\n(3) Investor:innen-Perspektiven auf Impact und Purpose;\n(4) Reflexion der eigenen Motivation und Sinnstiftung;\n(5) Grundlagen erfolgreicher Teamzusammenstellung;\n(6) Methoden f\u00fcr Team-Matchmaking und Fr\u00fcherkennung von Teamdynamiken;\n(7) Diversit\u00e4t als Ressource im Team nutzen;\n(8) Grundlagen und Herausforderungen der Wirkungsmessung.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Tech Exploration & Innovation |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877105<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Future Tech for Innovators<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt ein fundiertes Verst\u00e4ndnis technologischer Innovationspotenziale und zukunftsorientierter Denkans\u00e4tze.\nSchwerpunkte:\n(1) Potenziale disruptiver Technologien wie KI, Blockchain, XR, IoT etc. f\u00fcr Wirtschaft und Gesellschaft;\n(2) Technologische Gamechanger und Hype-Zyklen mit realen Use Cases;\n(3) Auswirkungen technologischer Entwicklungen \u2013 gesellschaftlich, \u00f6kologisch, wirtschaftlich;\n(4) Zukunftsorientierte Denkweisen (z.B. Tech Thinking, Critical Thinking, Systems Thinking, Strategic Foresight)\n(5) Future Skills f\u00fcr verantwortungsvolle Mensch-Technik-Interaktion und digitale F\u00fchrung (smarte Entscheidungsfindung, AI-Powered Leadership, digitale Resilienz etc.)\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Tech Exploration & Innovation |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M260877106<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Startup Lab 1: Experiencing Tech<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt grundlegendes technisches Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Hard- und Software, Netzwerke und Betriebssysteme \u2013 mit praxisnaher Einf\u00fchrung in Programmierung, Linux und Systeminteraktion.\nSchwerpunkte:\n(1) Grundlagen von Computerhardware und deren Funktionsweise;\n(2) Einf\u00fchrung in Netzwerktechnologien und deren Rolle in IT-Systemen;\n(3) Basiswissen zu Aufbau, Funktionen und Aufgaben von Betriebssystemen;\n(4) Einf\u00fchrung in den Unterschied von XaaS L\u00f6sungen (Iaas, CaaS, Paas, Faas, Saas);\n(5) Arbeiten mit Texteditoren und dem Terminal zur Systeminteraktion;\n(6) Strukturierte Programmierung und Nutzung grundlegender Softwareentwicklungswerkzeuge;\n(7) Praktisches Arbeiten mit Linux-Systemen.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Tech Exploration & Innovation |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877107<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Tech Fundamentals for Entrepreneurs<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung f\u00fchrt angehende Entrepreneure in zentrale digitale Technologien ein \u2013 im self-paced Format zum Lernen in der eigenen Geschwindigkeit.\nSchwerpunkte: \n(1) Einf\u00fchrung in grundlegende Konzepte der Programmierung und deren Anwendung;\n(2) Grundlagen von Webtechnologien wie HTML, CSS, JavaScript und Webarchitekturen;\n(3) Einf\u00fchrung in KI-Systeme und den praktischen Einsatz von AI-basierten Assistenten;\n(4) Grundlagen der digitalen Medientechnik, einschlie\u00dflich Audio-, Video- und Bildverarbeitung.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n

\n 2. Semester<\/span>\n \n\n<\/svg> <\/h4>\n <\/a>\n \n \n
\n \n Entrepreneurial Mindset 2 |\n Seminar\n (SE)\n | Coursecode:\n M260877202<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Failure and Focus-Driven Innovation<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung behandelt als Teil des Entrepreneurial Mindset Moduls den konstruktiven Umgang mit Scheitern und der Entwicklung von Fokus- und Selbstorganisationsf\u00e4higkeiten im unternehmerischen Kontext.\nSchwerpunkte:\n(1) Lernen aus Fehlern, Iteration und Pivoting als Teil unternehmerischen Handelns;\n(2) Entwicklung unternehmerischer Kompetenzen mit Fokus auf \u201eLearning from Failure\u201c;\n(3) F\u00f6rderung von Fokus- und Selbstorganisationskompetenzen zur Steigerung der pers\u00f6nlichen Wirksamkeit;\n(4) Planung, Durchf\u00fchrung und Reflexion eines themenbezogenen Praxis-Events (z.\u202fB. FuckUp Night, Workshops mit Founder:innen);\n(5) Pers\u00f6nliche und kollektive Reflexion zur Verankerung des Mindsets \u201eEmbracing Failure and Focus\u201c.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Entrepreneurial Mindset 2 |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877203<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Mastering Presentation and Negotiation Skills<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung fokussiert sich auf die Entwicklung \u00fcberzeugender Pitch-Pr\u00e4sentationen sowie auf professionelle Verhandlungsf\u00fchrung im Startup-Kontext.\nSchwerpunkte:\n(1) Analyse erfolgreicher Pitch Decks hinsichtlich Struktur, Storytelling, Design und Zielgruppenwirkung;\n(2) Erstellung und Adaption von Pitch Decks f\u00fcr verschiedene Kontexte inkl. Formulierung eines \u00fcberzeugenden \u201eASK\u201c;\n(3) Entwicklung und Anwendung professioneller Verhandlungstechniken (z.B. BATNA, Framing, Deal-Making);\n(4) Vorbereitung auf externe Pitch-Situationen durch Critical Q&A, Feedbackintegration und Simulationen;\n(5) Nutzung digitaler Tools und KI-gest\u00fctzter L\u00f6sungen zur Optimierung von Pitch Decks und Pr\u00e4sentationen aufbauend auf den bereits entwickelnden digitalen Kompetenzen (M2, M3)\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Finance & Corporate Innovation |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877204<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Business Plan Deep Dive & Early Stage Funding<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vertieft zentrale betriebswirtschaftliche Kompetenzen zur Erstellung fundierter Business Pl\u00e4ne und fokussiert auf Fr\u00fchphasenfinanzierung von Startups.\n(1) Struktur, Aufbau und Qualit\u00e4tskriterien eines Business Plans \u2013 aufbauend auf den Business Model Kompetenzen des ersten Semesters;\n(2) Vertiefte Finanzplanung: Umsatz-, Kosten- und Liquidit\u00e4tsplanung, Break-even, Szenarioanalysen und relevante KPIs f\u00fcr Fr\u00fchphasenprojekte \u2013 basierend auf der LV Business Fundamentals und vorbereitend auf M16 Later Stage Finance;\n(3) Finanzierungsoptionen f\u00fcr Early-Stage-Startups: Bootstrapping, Business Angels, Pre-Seed\/Seed-Investments, F\u00f6rderungen, Crowdfunding etc;\n(4) Einblick in Due Diligence und Investor:innenperspektive: Bewertung, Cap Table, Termsheets, Deal-Strukturen etc.;\n(5) Vorbereitung auf Investor:innenkontakte: Integration des Pitch Decks (LV Mastering Presentation Skills), Investment Storytelling & Investement Q&A.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Finance & Corporate Innovation |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877205<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Corporate Entrepreneurship and Business Succession<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt zentrale Strategien und Instrumente zur F\u00f6rderung von Innovation und unternehmerischem Denken in etablierten Unternehmen \u2013 von Corporate Entrepreneurship \u00fcber Intrapreneurship bis zur Unternehmensnachfolge.\nSchwerpunkte:\n(1) Potenziale und strategische Bedeutung von Corporate Entrepreneurship in etablierten Organisationen;\n(2) Intrapreneurship als Treiber f\u00fcr Innovation: Rollen, Prozesse, Erfolgsfaktoren und Hindernisse;\n(3) Formen der Co-Innovation mit externen Partner:innen (Startups, Forschungseinrichtungen, KMU, Corporates);\n(4) Werkzeuge und Methoden zur F\u00f6rderung von Innovation im Unternehmen (z.B. Innovation Labs, Lean Startup in Corporates, Corporate Venturing);\n(5) Grundlagen und Herausforderungen der Unternehmensnachfolge: Familieninterne und externe Nachfolgel\u00f6sungen, Nachfolgeprozesse und \u00dcbergabemodelle, Stakeholdermanagement, Leadershipwechsel und Kulturtransformation.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Project Work 1: Startup Research |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M260877207<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Individual Project Work 1: Startup Research<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung f\u00fchrt in wissenschaftliches Arbeiten im Startup-Kontext ein und begleitet die individuelle vertiefende Analyse eines spezifischen Aspekts des Team-Innovationsprojektes als Grundlage f\u00fcr die sp\u00e4tere Masterarbeit.\n(1) Einf\u00fchrung in wissenschaftliches Arbeiten: Forschungsfragen, Hypothesenbildung und Methodenauswahl;\n(2) Anwendung quantitativer und qualitativer Methoden (z.B. Interviews, Umfragen, A\/B Testing, Desk Research) inkl. M\u00f6gl. des KI-Einsatzes;\n(3) Individuelle vertiefende Analyse zu einem Aspekt des eigenen Startup-\/Intrapreneurship-Projekts (z.B. Markt, Wettbewerb, Recht, ESG\/sinnorientierten Unternehmertum; IP);\n(4) Literaturrecherche und Quellenbewertung auf Masterniveau inkl. Datenbanknutzung und Zitierstandards;\n(5) Erstellung eines wissenschaftlich fundierten Expos\u00e9s als Grundlage f\u00fcr die Masterarbeit;\n(6) Individuelles Coaching und Feedback zur thematischen und methodischen Ausarbeitung;\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Software Lifecycle Engineering for Entrepreneurs |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877201<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
DevOps Basics: From Code to Live System<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt Grundlagen der Fullstack-Entwicklung f\u00fcr digitale Entrepreneure (teilweise mittels KI-Assistenz).\nSchwerpunkte:\n(1) Fullstack Software Entwicklung\n(2) OS Virtualisierung (Container) – Bau und Betrieb\n(3) Continuous Integration and Deployment (CICD) inklusive Strategien zum Source Code Management\n(4) Ausgew\u00e4hlte Aspekte moderner Software Architektur\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Startup Lab 2 |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M260877206<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Startup Lab 2: Customer Discovery and Product Market Fit<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Das Startup Lab 2 bildet den betriebswirtschaftlichen Schwerpunkt des Innovationsprojekts und wird im dritten Semester im Startup Lab 3 (M14) technisch vertieft; parallel dazu erfolgen in Project Work 1 individuelle Deep Dives zu den Innovationsprojekten.\nSchwerpunkte:\n(1) Vertiefte Customer Discovery mittels qualitativer Methoden zur Hypothesenbildung \u00fcber Nutzerbed\u00fcrfnisse und -verhalten;\n(2) Zielgruppenselektion und Wahl eines Beachhead Markets basierend auf Nutzerfeedback und Marktanalysen;\n(3) Entwicklung und Test von Low Fidelity MVPs zur Validierung zentraler Annahmen mit Fokus auf Product-Market-Fit;\n(4) Wettbewerbsanalyse, Unfair Advantage und Anbindung an die Forschungsarbeit in Project Work 1;\n(5) Integration sinnorientierten Unternehmertums;\n(6) Projektbasiertes Arbeiten mit Mentoring, Peer-Feedback und Dokumentation validierten Lernens als Basis f\u00fcr Startup Lab 3 und Project Work 2.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n
\n
Wahlpflichtf\u00e4cher:<\/h5>\n <\/div>\n \n
\n \n Electives 1 |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877208<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Elective 1a for Entrepreneurs: Startup Legal & Tax Essentials<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt vertiefte rechtliche und steuerliche Grundlagen f\u00fcr Startups \u2013 von der Gr\u00fcndung \u00fcber Vertrags- und Arbeitsrecht bis hin zu IP-Management und der rechtlichen Gestaltung fr\u00fcher Finanzierungsrunden.\nSchwerpunkte:\n(1) Relevante rechtliche Aspekte der Gr\u00fcndung: Grundlagen des Gesellschaftsrechts, Wahl der passenden Gesellschaftsform, Haftung;\n(2) Vertragsgestaltung und Vertragsverhandlungen (z.B. Gesellschaftsvertrag, Anteilsverteilung, NDA, LOI, Slicing Pie Model);\n(3) Arbeitsrechtliche Besonderheiten bei Startups inkl. Mitarbeiterbeteiligung (ESOP, FlexKap);\n(4) Schutz und Verwertung geistigen Eigentums (Patente, Marken, Urheberrechte, IP Due Diligence);\n(5) Grundlagen des Datenschutzrecht und des EU-AI-Act;\n(6) Steuerplanung und -optimierung f\u00fcr Startups inkl. F\u00f6rderinstrumente;\n(7) Fr\u00fchphasige Finanzierungsrunden aus rechtlicher und steuerlicher Perspektive.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Electives 1 |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877209<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Elective 1b for Intrapreneurs: Smart Services & Automation<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt praxisorientierte Ans\u00e4tze zur digitalen Transformation und Prozessinnovation in Unternehmen \u2013 mit Fokus auf serviceorientierte Gesch\u00e4ftsmodelle, Automatisierung und den Einsatz von KI.\n(1) Business Process Innovation & digitale Transformation: Analyse und Digitalisierung von Gesch\u00e4ftsprozessen, Methoden wie BPR und BPMN, KPI-basiertes Prozesscontrolling;\n(2) Service Engineering & Smart Services: Entwicklung digital unterst\u00fctzter B2B-Dienstleistungen, hybride Leistungsb\u00fcndel, Service Blueprinting;\n(3) Robotics, Automation & KI: RPA-Grundlagen, Einsatz von KI\/ML zur Prozessverbesserung, Bewertung von Automatisierungspotenzialen;\n(4) Praxisprojekte & Labs: Entwicklung und Reflexion von Service- oder Automatisierungsl\u00f6sungen anhand realer Szenarien.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n

\n 3. Semester<\/span>\n \n\n<\/svg> <\/h4>\n <\/a>\n \n \n
\n \n Digital Marketing |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877301<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Digital Marketing, Sales and User Engagement<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt praxisorientierte Strategien und Werkzeuge f\u00fcr digitales Marketing und Vertrieb mit Startup- und Intrapreneurship-Fokus.\nSchwerpunkte:\n(1) Strategische Grundlagen: Markenpositionierung und Go-to-Market-Strategien im digitalen Umfeld;\n(2) Multichannel-Marketing: Gestaltung und Analyse der Customer Journey in B2B- und B2C-Kontexten;\n(3) E-Commerce und Vertrieb: Plattformmodelle, Conversion-Optimierung und digitale Checkout Experience;\n(4) Performance Marketing: Paid Media, KPI-basierte Kampagnensteuerung, A\/B-Testing…;\n(5) Digitales Storytelling: Content-Strategien, Community-Building, virale Mechanismen;\n(6) Customer Insights: Zielgruppenanalyse, Marketing-Metriken, Kampagnencontrolling;\n(7) Trends im digitalen Marketing: z.B. Conversational Marketing, KI-Personalisierung oder Privacy-by-Design;\n(8) Praxisprojekt: Entwicklung eines Go-to-Market- und Engagement-Konzepts.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Electives 2 |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877308<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Electives 2: Open Campus – Verticals & Complementary Competences<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Dieses Wahlfachmodul erm\u00f6glicht die individuelle Vertiefung unternehmerischer, digitaler oder sprachlicher Kompetenzen durch themenspezifische Wahlf\u00e4cher und erg\u00e4nzt das Innovationsprojekt und\/oder die Masterarbeit. Ausgew\u00e4hlt k\u00f6nnen LVs aus einem Wahlfachkatalog oder – nach erfolgter Genehmigung durch die Studiengangsleitung – von externe Institutionen.\nSchwerpunkte:\n(1) Auswahl interner oder externer Wahlf\u00e4cher zur Vertiefung relevanter Kompetenzen;\n(2) inhaltlicher Bezug zum eigenen Innovationsprojekt und\/oder zur Masterarbeit;\n(3) thematische Bandbreite von Verticals (z.B. Health, AI, Mobility) bis zu erg\u00e4nzenden Skills (z.B. IP, UX\/UI, Growth, Sprache);\n(4) Anerkennung externer Formate bei ECTS-Ausweisung und Leistungsnachweis;\n(5) Reflexionspaper zur Bewertung des Wahlfachs durch die LV-Leitung, mit Fokus auf individuellen Lerntransfer;\n(6) Peer-Austausch zu Inhalten und Synergien;\n(7) begleitendes Mentoring durch die LV-Leitung.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Entrepreneurial Mindset 3 |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877303<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Leadership, Organisational Design and Agile Innovation Culture<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt zentrale Konzepte und praxisorientierte Ans\u00e4tze zu Leadership, Organisationsgestaltung und der Entwicklung einer agilen Innovationskultur \u2013 mit besonderem Fokus auf Startups und innovationsorientierte Organisationen.\nSchwerpunkte:\n(1) Agile, Servant und Situational Leadership im digitalen und unternehmerischen Kontext;\n(2) Teamaufbau und -f\u00fchrung in Wachstumsphasen: Rollen, Entscheidungen, High-Performance-Teams;\n(3) Organisationsdesign f\u00fcr Startups: Strukturmodelle, Skalierbarkeit, Rollenverteilung;\n(4) New Work & Innovationskultur: Selbstorganisation, hybride Arbeit, Feedbackkultur;\n(5) Change-Management: klassische und moderne Modelle (z.B. Kotter, ADKAR);\n(6) Zentrale Handlungsfelder im Change: Kommunikation, Prozesse, Kultur;\n(7) Transformation Journey: Schritte erfolgreicher Ver\u00e4nderung;\n(8) Praxisbeispiele & Reflexion: Analyse realer Transformationsprozesse und Transfer.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Entrepreneurial Mindset 3 |\n Seminar\n (SE)\n | Coursecode:\n M260877302<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Resilience for Entrepreneurs: Mind, Body, Business<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung f\u00f6rdert unternehmerische Resilienz durch die Verbindung von k\u00f6rperlicher, organisationaler und mentaler St\u00e4rke und vermittelt praxisnahe Strategien f\u00fcr gesundes, wirksames Arbeiten im Startup- und Intrapreneurship-Kontext.\nSchwerpunkte:\n(1) Gesundes Arbeiten als digitaler Entrepreneur: mentale, k\u00f6rperliche und organisationale Resilienz;\n(2) Grundlagen zu Bewegung und Ern\u00e4hrung zur Leistungsf\u00f6rderung im Alltag;\n(3) Mental Health im Startup-Kontext: Stressmanagement, Burn-out-Pr\u00e4vention, Umgang mit Unsicherheit;\n(4) Pers\u00f6nliche Resilienzstrategien: Achtsamkeit, Selbstregulation und Work-Life-Balance;\n(5) Reflexion als F\u00fchrungstool: Selbstwahrnehmung, mentale Klarheit und Entscheidungsf\u00e4higkeit im Team;\n(6) Integration ins Gr\u00fcndungsprojekt: individuelle Resilienzpl\u00e4ne, Peer-Coaching, pers\u00f6nliche Zielsetzung.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Lean Tech & Operations for Startups |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877304<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Cloud Prototyping: Build Smart With Less Code<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung baut auf der LV “DevOps Basics” im 2. Semster auf und vermittelt praxisnahes WIssen und Werkzeuge f\u00fcr schnelles, ressourcenschonendes Prototyping mit Cloud-Technologien und Low-\/No-\/Vibe-Coding.\nSchwerpunkte:\n(1) Einf\u00fchrung in Cloud-Technologien und deren Anwendungskontexte;\n(2) Architekturmuster und Methoden f\u00fcr schnelles Prototyping in der Cloud;\n(3) Einsatz von Low-\/No-Code-Services zur beschleunigten Entwicklung digitaler L\u00f6sungen;\n(4) Grundlagen zu Cloud Operations: Skalierung, Sicherheit, Monitoring und Wartung.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Lean Tech & Operations for Startups |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877305<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Startup Supply Chain Management<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt praxisrelevantes Wissen zum Aufbau und zur Steuerung von Lieferketten in digitalen Startups \u2013 mit Fokus auf Resilienz, geopolitische Entwicklungen und digitale Tools.\nSchwerpunkte:\n(1) Grundlagen des Supply Chain Managements im Startup-Kontext;\n(2) Auswirkungen geopolitischer Ver\u00e4nderungen und neuer Rohstoffallianzen auf Lieferketten;\n(3) Strategien zur Lieferkettenresilienz (z.B. Nearshoring, Multi-Sourcing);\n(4) Nachhaltigkeit & regulatorische Anforderungen (z.B. ESG, Lieferkettengesetz);\n(5) Beschaffungsstrategien & Make-or-Buy in fr\u00fchen Phasen;\n(6) Digitale Tools zur Planung, Steuerung und Skalierung;\n(7) Fallbeispiele und Transfer auf eigene Innovationsprojekte.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Project Work 2 |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M260877307<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Individual Project Work 2: Tech Lighthouse Project<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung bildet die individuelle technische Vertiefung des Innovationsprojekts aus dem Startup Lab 3 und legt die digitale\/technologische Basis f\u00fcr die Masterarbeit. Aufbauend auf dem Teamprojekt entwickeln Studierende eigenst\u00e4ndig ein technisch fokussiertes Teilprojekt \u2013 etwa einen eigenen MVP, ein Architekturkonzept, einen Prototypen oder eine Technologieanalyse.\nSchwerpunkte:\n(1) Entwicklung technischer Fragestellungen mit Bezug zum eigenen Innovationsprojekt und zur sp\u00e4teren Masterarbeit;\n(2) Auswahl und Anwendung geeigneter Technologien, Tools oder Frameworks im individuellen Kontext;\n(3) eigenst\u00e4ndige technische Umsetzung;\n(4) Dokumentation des Entwicklungsprozesses und Reflexion technischer Herausforderungen;\n(5) Technologierecherche, Auswahlbegr\u00fcndung und Einordnung in aktuelle Entwicklungen;\n(6) Individuelles Coaching, Peer-Review und Feedback zur Weiterentwicklung der Projektidee in Richtung Masterarbeit.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Startup Lab 3 |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M260877306<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Startup Lab 3: Digital MVPs & Technical Feasibility<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung bildet den technischen Schwerpunkt des eigenen Innovationsprojekts und fokussiert sich auf die Umsetzung digitaler MVPs hinsichtlich technischer Machbarkeit, Softwarearchitektur und Skalierbarkeit.\nSchwerpunkte:\n(1) Entwurf und Bewertung softwarebasierter Architekturen unter Ber\u00fccksichtigung von Skalierbarkeit, Wartbarkeit und Erweiterbarkeit\n(2) Technologiebewertung und -auswahl im Kontext konkreter MVP-Anforderungen (z.B. Programmiersprachen, Frameworks, Cloud-Services) inkl. Definition von Rollen und Skillprofilen im Entwicklungsteam\n(3) Anwendung und Reflexion des DevOps-Lebenszyklus: Entwicklung, Testing, Deployment, Monitoring und Iteration\n(4) Integration technischer Erkenntnisse in die Weiterentwicklung des Startup-Projekts\n(5) Begleitung durch Coaching, Peer-Feedback und technische Review-Formate\n(6) Anbindung an Project Work 2 zur vertiefenden Analyse und Dokumentation der technischen Umsetzbarkeit\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n

\n 4. Semester<\/span>\n \n\n<\/svg> <\/h4>\n <\/a>\n \n \n
\n \n Electives 3 |\n Praktikum\n (PR)\n | Coursecode:\n M260877403<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Electives 3: Interdisciplinary and International Competences<\/h5>\n
\n
\n
5.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Dieses Wahlfachmodul f\u00f6rdert den gezielten Erwerb interdisziplin\u00e4rer und internationaler Kompetenzen. Die Umsetzung erfolgt \u00fcber internationale oder interdisziplin\u00e4re Formate.\nSchwerpunkte:\n(1) Auswahl internationaler oder interdisziplin\u00e4rer Formate zur projektbezogenen Kompetenzvertiefung;\n(2) Anbindung an das eigene Innovationsprojekt oder die Masterarbeit zur Erweiterung unternehmerischer und technologischer Perspektiven;\n(3) Formate wie Auslandssemester, Praktikum in einem Startup-\u00d6kosystem, Blended Intensive Programme (BIP) oder genehmigte externe oder interne Wahlf\u00e4cher;\n(4) F\u00f6rderung internationaler Netzwerke und interdisziplin\u00e4rer Denkweisen im globalen Innovationsumfeld;\n(5) Dokumentation und Reflexion des Lerntransfers durch Learning Report, Projektbeitrag oder Pr\u00e4sentation;\n(6) individuelle Anerkennung auf Basis geeigneter Nachweise.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Growth & Responsible Innovation |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877402<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Digital Resilience: Ethics, Security & Regulation in Tech<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung vermittelt rechtliche, sicherheitsbezogene und ethische Grundlagen f\u00fcr verantwortungsvolle digitale Innovationen und st\u00e4rkt das Verst\u00e4ndnis f\u00fcr regulatorische Rahmenbedingungen im Tech-Kontext.\nSchwerpunkte:\n(1) Datenschutz und Datenmanagement: \u00dcberblick \u00fcber die Datenschutzverordnung (z.B, DSGVO) und deren Umsetzung im digitalen Produktkontext;\n(2) \u00dcberblick und Implikationen weitere regulatorischer Rahmen (z.B. EU AI Act) f\u00fcr datenbasierte Systeme und Startups;\n(3) Grundlagen der Cybersecurity: Risiken, Schutzma\u00dfnahmen und Sicherheitsprinzipien f\u00fcr digitale Produkte;\n(4) Einf\u00fchrung in weitere ausgew\u00e4hlte Tech-Regularien: z.B. DORA (Digital Operational Resilience Act), NIS2 (Netz- und Informationssystemsicherheit);\n(5) Ethische Fragen in der Technologieentwicklung und beim KI-Einsatz: Verantwortung, Bias, Transparenz und Technikfolgenabsch\u00e4tzung.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Growth & Responsible Innovation |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M260877401<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Scaling, Later Stage Finance & Exit Strategies<\/h5>\n
\n
\n
2.50<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Die Lehrveranstaltung baut auf der LV Business Plan Deep Dive & Early Stage Funding auf und vertieft strategische und finanzielle Kompetenzen f\u00fcr die Skalierung von Startups, die Vorbereitung auf institutionelle Finanzierungen und Exit-Prozesse.\nSchwerpunkte:\n(1) Strategien f\u00fcr nachhaltiges Wachstum: Organisation, Prozesse, Internationalisierung, Skalierungsmetriken;\n(2) Later-Stage-Finanzierung: Series A\u2013C, VC, Venture Debt, Public Funding, strategische Investoren;\n(3) Investment Readiness & Deal Structuring: Cap Table, KPIs, Termsheets, Liquidation Preferences;\n(4) Vorbereitung auf Due Diligence und Investor:innenverhandlungen;\n(5) Exit-Strategien: Trade Sale, Secondary Sale, MBO, IPO \u2013 Optionen und Anforderungen;\n(6) Rechtliche, steuerliche und strategische Aspekte von Exits;\n(7) Reflexion unternehmerischer und pers\u00f6nlicher Exit-Ziele im Kontext verantwortungsvoller Innovation.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Master\u00b4s Thesis and Exam |\n Modul-\/Abschlusspr\u00fcfung\n (FA)\n | Coursecode:\n M260877406<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Master's Exam<\/h5>\n
\n
\n
1.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
0.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Im Master\u2019s Exam pr\u00e4sentieren und verteidigen die Studierenden ihre Masterarbeit und f\u00fchren ein interdisziplin\u00e4res Fachgespr\u00e4ch \u00fcber relevante Studieninhalte.\nSchwerpunkte:\n(1) Pr\u00e4sentation und Verteidigung der Masterarbeit: Klare Darstellung des Forschungsprojekts, intensive Diskussion der Ergebnisse, Beantwortung von R\u00fcckfragen und Verbindung zum Innovationsprojekt.\n(2) Interdisziplin\u00e4res Pr\u00fcfungsgespr\u00e4ch: Fachliche Reflexion und Diskussion der zentralen Inhalte aus Betriebswirtschaft und Technik\/Digitalisierung sowie der Ausarbeitungen im Rahmen von Project Work 1 und 2.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Master\u00b4s Thesis and Exam |\n Masterarbeit\n (MA)\n | Coursecode:\n M260877405<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Master's Thesis<\/h5>\n
\n
\n
18.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
0.50<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Im Rahmen Masterarbeit f\u00fchren die Studierenden ein eigenst\u00e4ndiges Forschungsprojekt durch und verfassen darauf basierend ihre wissenschaftliche Master\u2019s Thesis.\nSchwerpunkte:\n(1) Eigenst\u00e4ndige Forschungsarbeit: Planung, Durchf\u00fchrung und Dokumentation eines Forschungsprojekts im Schwerpunkt des Studienganges, idealerweise aufbauend auf den Vorarbeiten aus Project Work 1 (Business) und 2 (Tech).\n(2) Wissenschaftliche Abschlussarbeit bzw. wissenschaftliches Projekt inkl. Dokumentation: Strukturierte Ausarbeitung einer Masterarbeit nach wissenschaftlichen Standards, inklusive Literaturarbeit, Datenerhebung\/-analyse und Reflexion der Ergebnisse.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n \n Master\u00b4s Thesis and Exam |\n Seminar\n (SE)\n | Coursecode:\n M260877404<\/span>\n <\/div>\n Unterrichtssprache\n Englisch<\/small>\n
\n
Master's Thesis Seminar<\/h5>\n
\n
\n
1.00<\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
1.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n Im Master Thesis Seminar reflektieren, pr\u00e4sentieren und diskutieren die Studierenden ihr Forschungsvorhaben sowie den Fortschritt ihrer Masterarbeit.\nSchwerpunkte:\n(1) Pr\u00e4sentation, Diskussion und Reflexion der Masterarbeit: Forschungsfrage, Forschungsmethode, Literaturquellen, vorl\u00e4ufige Ergebnisse sowie Implikationen, Limitationen und weiterf\u00fchrende Forschung und Verbindung zum Innovationsprojekt.\n(2) Wissenschaftliches Arbeiten und Feedback: Anwendung qualitativer und quantitativer Methoden, ethische Standards, KI-Einsatz, korrektes Zitieren, wissenschaftlicher Schreibstil, sowie konstruktives Peer-Feedback geben und integrieren.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n \n
\n

Auslaufender Studienplan<\/h2>\n <\/div>\n
\n
\n \n

\n 1. Semester<\/span>\n \n\n<\/svg> <\/h4>\n <\/a>\n \n \n
\n
\n Corporate Entrepreneurship & Co-Innovation |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M230877103<\/span>\n <\/div>\n
\n
Corporate Entrepreneurship & Co-Innovation<\/h5>\n
\n
\n
4.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\nDie Potenziale, unterschiedlichen Formen und Herausforderungen von Entrepreneurship innerhalb etablierter Organisationen: \n1) Corporate Entrepreneurship\n2) Intrapreneurship\n3) Co-Innovation mit externen Partnern. Anwendung unterschiedlicher Werkzeuge: Co-Innovation Builder, 3 Horizons, Blue Ocean Strategy, Corporate Entrepreneurship Toolbox, Intrapreneurship MOOC und weitere.\n4) Digitale Transformation von existierenden Business Modellen und strategische Partnerschaften.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Digital Technologies |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M230877104<\/span>\n <\/div>\n
\n
Digital Technologies<\/h5>\n
\n
\n
7.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
4.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\nA) Technologien zur Datenerfassung\n 1. Vernetzung von Maschinen, Menschen und IT\n 2. Digitales Retrofitting\nB) Technologien zur Datenspeicherung und IT-Integration\n 1. IoT und IT-Integration\n 2. Datenarchitekturen und Speichersysteme (z.B. Cloud)\nC) Technologien zur Customer Experience inkl. Web Technologien\n 1. WebTechnologien (state-if-the-art technologies + Protokolle + M\u00f6glichkeiten des Hostings)\n 2. Customer Experience (bspw. UI\/UX, AR\/VR)\n 3. Mobilen Anwendungen (bspw. Wearables etc.)\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Digital Technologies |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M230877105<\/span>\n <\/div>\n
\n
Tech Lab 1<\/h5>\n
\n
\n
3.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
1.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt: \n\n– Modellierung von Servicebausteinen anhand von Lastenheften und mit technischen Tools\n– Praktische Realisierung von technischen Modulen f\u00fcr digitale Services\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Entrepreneurial Mindset: Be visionary, a Design Thinker |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M230877101<\/span>\n <\/div>\n
\n
Entrepreneurial Mindset: Be visionary, a Design Thinker<\/h5>\n
\n
\n
5.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\n– Studierende erkennen die Notwendigkeit f\u00fcr Innovation;\n– Das Entrepreneurial Mindset: Defintion, Theorie und Konzeptualisierungen werden erarbeitet;\n– Das Erkennen von Business Opportunities durch das Arbeiten mit Kreativit\u00e4tstechniken und Innovationsmethoden entwickelt;\n– Design Thinking Competence: vom Problem Space zum Innovation Space.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n New Venture Creation & Strategy for Digital Startups |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M230877102<\/span>\n <\/div>\n
\n
New Venture Creation & Strategy for Digital Startups<\/h5>\n
\n
\n
4.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt: \n\nA: New Venture Creation\n1.) Entrepreneurial Theory & Lifecycles\n2.) Systematic and Cyclic Business Planning Approaches\n3.) Understanding the Entrepreneurial Landscape, Stakeholders and Trends\n4.) Schritte und Entscheidungen beim Gr\u00fcnden eines Startups\nB: Strategy and Planning for Digital Businesses\n1.) Strategy for Epic Businesses\n2.) Lean Approaches for Startups\n3.) Strategy Validation Instruments\nC: Disciplined Entrepreneurship Approach\n1.) Market Segmentation\n2.) Selecting a Beachhead Market\n3.) Profile the Persona for the Beachhead Market\n4.) Caclulate the Total Addressable Market (TAM) Size for the Beachhead Market\n5.) Full Life-Cycle Usecase and Value Proposition\n6.) Charting the Competitive Position\n7.) Setting the Pricing Framework\n8.) Design a Business Model\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Venture Creation: Business Opportunities |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M230877106<\/span>\n <\/div>\n
\n
Venture Creation: Business Opportunities<\/h5>\n
\n
\n
7.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\n\nA. Marktforschung im Doing\n– Market Segmentation Techniques, Beachhead Market Definition, Konkurrenzanalysen, Marktpotentialanalysen, Price Testings\nB. Lean Market Testing Approaches im Doing\nC. Defining the Core and the Value Proposition\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n

\n 2. Semester<\/span>\n \n\n<\/svg> <\/h4>\n <\/a>\n \n \n
\n
\n Digital Business Case & Pitch Deck |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M230877206<\/span>\n <\/div>\n
\n
Digital Business Case & Pitch Deck<\/h5>\n
\n
\n
7.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\n\nA: Methodische Analyse von unterschiedlichen Gesch\u00e4ftsmodellen in der digitalen Welt \nB: Erarbeitung eines Pitch Decks samt Abgrenzung zur jeweiligen Anspruchsgruppe (F\u00f6rderstelle, Investor, Wettbewerb,…) \nC: Erarbeitung eines Critical Q&A Katalogs f\u00fcr das eigene Gesch\u00e4ftsmodell als Vorbereitung f\u00fcr einen externen Pitch\nD: Pitch vor einer Jury mit Fragen zum Modell, der Finanzierung, der Umsetzbarkeit, der Plausibilit\u00e4t. Die Anbindung an steirische und nationale Acceleratorprogramme, F\u00f6rdergeber und “Business Angels” wird forciert.\nE: Die Integration von externen Feedback in das bestehende Gesch\u00e4ftsmodell\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Digital Marketing & Marketing Research |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M230877203<\/span>\n <\/div>\n
\n
Digital Marketing & Marketing Research<\/h5>\n
\n
\n
4.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\n\nA. Digitale Marketingstrategien, Branding und Positionierung\nB. Framework f\u00fcr Marketing in einer digitalen Welt: Multichannelmarketing im Kontext von B2C, B2B, Service und Experience Marketing \nC. Digitale und analoge Touchpoints entlang der Customer Journey\nD. E-Commerce und Abomodelle\nE. Digitales Marken Story Telling\nF. Media Campaigning: Social media und Performance Marketing (online and social media advertising, search engine advertising, app store advertising), Marketing Automation und CRM\nG. Consumer Insights: Digitale Marketingmetrics (KPIs), Controlling, Reporting, Marketing Attribution, A\/B\/N-testing\nH. Trend Spotting im digitalen Marketing\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Entrepreneurial Mindset: be courageous, focussed and flexible |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M230877201<\/span>\n <\/div>\n
\n
Entrepreneurial Mindset: be courageous, focussed and flexible<\/h5>\n
\n
\n
5.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\n\nA: Research Bite Kompetenzforschung: Welche entrepreneurial competences macht UnternehmerInnen erfolgreich\nB: Be Visionary: Kompetenzentwicklung im Bereich Innovativeness\nC: Be Risk-Taking: Kompetenzenticklung im Bereich risk-taking und pro-activeness\nD: Stay Focused: Kompetenzentwicklung im Bereich des fokussierten Arbeitens\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Finance, Fundraising & Innovation Accounting for Startups |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M230877202<\/span>\n <\/div>\n
\n
Finance, Fundraising & Innovation Accounting for Startups<\/h5>\n
\n
\n
4.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\n\nA: Startup & Funding Lifecycle\n1.) The financial purpose of a company\n2.) The Basics of Startup Funding\n3.) Terms & Definitions \n4.) Sources of Startup Funding and Funding Ecosystem (incl. Grants)\n\nB: Financial Planning\n1.) Thinking Like an Investor\n2.) The Financial Plan\n3.) Key Metrics for Startups\n\nC: Fundraising Strategy\n1.) Approaching investors\n2.) The Art of Pitching Financials\n3.) Investment Process\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Service Engineering & Digital Business Models |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M230877204<\/span>\n <\/div>\n
\n
Service Engineering & Digital Business Models<\/h5>\n
\n
\n
7.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
4.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n A) die Einordnung von Dienstleistungen in die Systematik der Wirtschaftsg\u00fcter, die \nB) Nutzenpotentiale industrieller und technisch-orientierter Dienstleistungen, \nC) Methoden und Instrumente des Service Engineering als ingenieurwissenschaftlicher Ansatz zur Erstellung hybrider (technischer) Produkte, \nD) Value Proposition,\u00a0Architektur der Wertsch\u00f6pfung und Kundenwert, \nE) Service Level Agreement, \nF) Arten der industriellen\/technisch-orientierten Dienstleistungen, \nG) die Roadmap f\u00fcr eine Servicestrategie, \nH) bestehende Servicekategorien, \nI) Technologien f\u00fcr Services und Qualifikationen f\u00fcr Serviceberufe.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Service Engineering & Digital Business Models |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M230877205<\/span>\n <\/div>\n
\n
Tech Lab 2<\/h5>\n
\n
\n
3.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
1.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt: \n…selbst\u00e4ndiges und transdisziplin\u00e4res Anwenden von ingenieurwissenschaftlichen Methoden und Ans\u00e4tzen des Service Engineerings an (eigenen) Gesch\u00e4ftsideen\/-modellen.\n…Modellieren von hybriden Produkten und Servicebausteinen unter Verwendeung technischer Tools,\n…Erstellung von belastbaren Lastenheften,\n…praktisches Realisieren, Testen und kritisches Evaluieren (von technischen Modulen) digitaler Services.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n

\n 3. Semester<\/span>\n \n\n<\/svg> <\/h4>\n <\/a>\n \n \n
\n
\n Data Technologies |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M230877304<\/span>\n <\/div>\n
\n
Data Technologies<\/h5>\n
\n
\n
7.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
4.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n A.) Einf\u00fchrung: Grundthemen und Grundaufgaben von Data Science:\n– Herausforderungen und Chancen durch Big Data\n– Begriffskl\u00e4rung (Data Science, K\u00fcnstliche Intelligenz, Machine Learning, …)\n– Grundaufgaben und Lernarten, grundlegende Data-Science Strategien\n– Data-Science-Prozess, Datenquellen, Verzerrungen\n– Modellierung, Simulation, Optimierung und Prognose\nB.) Einige Data-Science-Basiswerkzeuge:\n– Vorstellung einiger g\u00e4ngiger Werkzeuge und ihrer Einsatzgebiete\n– Einf\u00fchrung in die Programmierung in Python\n– Data-Science-relevante Packages f\u00fcr Python (z.B. numpy, matplotlib, scikit-learn)\nC.) Einf\u00fchrung in ausgew\u00e4hlte Methoden des Machine Learnings, wie zum Beispiel:\n– k-Means-Clustering\n– Nachbarschaftsmethoden\n– Naive-Bayes-Klassifikation\n– Entscheidungs- und Klassifikationsb\u00e4ume\n– Neuronale Netze\n– …\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Data Technologies |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M230877305<\/span>\n <\/div>\n
\n
Tech Lab 3<\/h5>\n
\n
\n
3.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
1.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Projektlehrveranstaltung wird der Data-Science-Prozess anhand einer konkreten Aufgabenstellung nachvollzogen. Dabei wird mindestens eine der besprochenen Methoden selbst implementiert, wobei eine vertiefte Auseinanderseitzung mit dieser Methode erfolgt.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Entrepreneurial Mindset: stay physically and mentally strong |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M230877301<\/span>\n <\/div>\n
\n
Entrepreneurial Mindset: stay physically and mentally strong<\/h5>\n
\n
\n
5.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\n\nA. Gesundes Arbeiten als Entrepreneur\nB. Physical Fitness & Nutrition\n1. Ern\u00e4hrung\n2. Bewegung\/Sport\nC. Mental Health\n1. Psychische Risiken im dynamischen Startup Kontext\n2. Burn-out Pr\u00e4vention und Stressbew\u00e4ltigungsstrategien \n3. Der Umgang mit unternehmerischer Unsicherheit \n4. Work Life Balance\n5. Reflexion als F\u00fchrungstool\n\nD. Betriebliche Gesundheitsf\u00f6rderung in Startups verankern\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Leadership & Change Management |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M230877302<\/span>\n <\/div>\n
\n
Leadership & Change Management<\/h5>\n
\n
\n
4.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\n\nA. Aktuelle Leadership Modelle mit Schwerpunkt Agile Leadership\nB. Teamaufbau in dynamischen Wachstumsphasen\nC. Organisationsentwicklung\nD. New Work\nE. Grundlagen von Ver\u00e4nderungsprozessen\n1. Modelle des Change Management \n2. 10 Handlungsfelder im Change\n3. Phasen und Schritte in der Transformation Journey\n4. Praxisbeispiele\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Legal Setup for Startups |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M230877303<\/span>\n <\/div>\n
\n
Legal Setup for Startups<\/h5>\n
\n
\n
4.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\n\n– Rechtliche Rahmenbedingungen f\u00fcr Startups wie:\n– Gr\u00fcndung einer Gesellschaft;\n– Gesch\u00e4ftsf\u00fchrerhaftung;\n– Gewerbe-Berechtigungen;\n– IP (Urheberrecht, Markenschutz, Patentschutz);\n– Internationale Rechtsdurchsetzung;\n– Lizenzierungen;\n– Arbeits- und Sozialrecht;\n– Insolvenzrecht.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Simulations & MVP-Testing Procedures |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M230877306<\/span>\n <\/div>\n
\n
Simulations & MVP-Testing Procedures<\/h5>\n
\n
\n
7.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\n– Evaluierungs- und Simulationsm\u00f6glichkeiten im \u00dcberblick\n– Monte-Carlo-Simulation des Business Plans\n– Grundlagen der Agenten-basierten Modellierung und Simulation \n– Grundlagen der Bayesschen Methoden\n– Grundlagen der Zeitreihenanalyse\n– …\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n

\n 4. Semester<\/span>\n \n\n<\/svg> <\/h4>\n <\/a>\n \n \n
\n
\n Build Sustainable & Inclusive Businesses |\n Projektarbeit\n (PA)\n | Coursecode:\n M230877401<\/span>\n <\/div>\n
\n
Build Sustainable & Inclusive Businesses<\/h5>\n
\n
\n
5.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
2.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt: \n\nA: Defining Impact & Inclusion\n1.) The dimensions of (entrepreneurial) impact\n2.) Why purpose matters\n3.) From an investors POV\n\nB: Diversity & Inclusion\n1.) The dimensions of diversity\n2.) Crunching the numbers: Diversity in the startup landscape\n\nC: Impact Measurement \n1.) Approaches to measuring impact\n2.) Impact as purpose vs metric\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Master Thesis and Master Exam |\n Modul-\/Abschlusspr\u00fcfung\n (FA)\n | Coursecode:\n M230877404<\/span>\n <\/div>\n
\n
Master Exam<\/h5>\n
\n
\n
2.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
0.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n \u2022 Pr\u00e4sentation und Verteidigung der Masterarbeit – \n\u2022 Ablegung von Teilpr\u00fcfungen \u00fcber wichtige studienplanrelevante Inhalte \n\u2022 Die kommissionelle Pr\u00fcfung erfolgt in \u00dcbereinstimmung mit den Anforderungen an abschlie\u00dfende Pr\u00fcfungen in FH-Masterstudieng\u00e4ngen gem\u00e4\u00df FHG.i.d.g.F.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Master Thesis and Master Exam |\n Masterarbeit\n (MA)\n | Coursecode:\n M230877405<\/span>\n <\/div>\n
\n
Master Thesis<\/h5>\n
\n
\n
18.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
0.50<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\n\n– Eigenst\u00e4ndige Durchf\u00fchrung eines Forschungsprojekts\n– Eigenst\u00e4ndige Abfassung einer wissenschaftlichen Master’s Thesis\n– Pr\u00e4sentation und Verteidigung der Master’s Thesis\n– Pr\u00fcfungsgespr\u00e4ch \u00fcber studienplanrelevante Inhalte\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Master Thesis and Master Exam |\n Seminar\n (SE)\n | Coursecode:\n M230877403<\/span>\n <\/div>\n
\n
Master Thesis Seminar<\/h5>\n
\n
\n
1.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
1.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\n\n– Wissenschaftliche Forschungsmethoden (qualitativ, quantitativ)\n– Wissenschaftsethik\n -Reflexion der Quellen\n– korrekte Zitierweise\n– Umgang mit Feedback.\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n \n
\n
\n Scaling Digital Business Models |\n Integrierte Lehrveranstaltung\n (IL)\n | Coursecode:\n M230877402<\/span>\n <\/div>\n
\n
Scaling Digital Business Models<\/h5>\n
\n
\n
4.00\n <\/h5>\n ECTS<\/span>\n <\/div>\n
\n
3.00<\/h5>\n SWS<\/span>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n\n \n\n In dieser Lehrveranstaltung werden folgende Lehrinhalte vermittelt:\n\nA. Scaling of Digital Business Models\nB. Growth Strategies\n– Internationalisation\n– Product Extensions\/Innovations\n– New Customer Segments\nC. Growth Hacking\n <\/div>\n\n <\/div>\n <\/button>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Um die vielseitige und praxisbezogene Ausbildung bestm\u00f6glich abzubilden, sind alle Inhalte des Studiums in themenbezogene Module zusammengefasst. Eine \u00dcbersicht aller Module mit finden Sie hier.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"parent":10000039,"menu_order":44,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/digital-entrepreneurship\/master\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10000065"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/digital-entrepreneurship\/master\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/digital-entrepreneurship\/master\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/digital-entrepreneurship\/master\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/digital-entrepreneurship\/master\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10000065"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/digital-entrepreneurship\/master\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10000065\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10000570,"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/digital-entrepreneurship\/master\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10000065\/revisions\/10000570"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/digital-entrepreneurship\/master\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10000039"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/digital-entrepreneurship\/master\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10000065"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}