Forschung ZML – Innovative Lernszenarien

Unsere Kompetenzen

Flexibel und mutig Lernprozesse gestalten

 
Unsere Kompetenzen 1
© FH JOANNEUM / ZML

In unserer Forschung setzen wir uns mit (Online-)Didaktik, der Gestaltung virtueller Räume und mit dem adäquaten Einsatz von Tools auseinander.

In nationalen und internationalen Kooperationen an der FH JOANNEUM und gemeinsam mit anderen Hochschulen sowie in Forschungsprojekten liegt unser Fokus auf:

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Wir bauen Roboterinnen… für eine bessere Welt

Das Forschungsprojekt #dienetzwerkerinnen endete im Oktober 2022, doch das entstandene Online-Frauennetzwerk, an dem auch Mitarbeiter:innen der FH JOANNEUM...
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Der 21. E-Learning Tag – Emotionen spielen auch...

Unter dem Motto „Wie beeinflussen Gefühle und Sprache den (Online-)Lernprozess?“ fand der E-Learning Tag des Forschungszentrums ZML – Innovative...
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Vielfältiges und Nützliches lernen – im...

Vom 25.04.2022 bis zum 22.05.2022 bieten die Frauen des Online-Netzwerkes „#dienetzwerkerinnen“ ein buntes Gratis-Programm an Workshops, Diskussionen,...
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Unser Herz schlägt für die Kampagne 2022

Wir können noch so oft betonen, dass die FH JOANNEUM ein Ort ist, an dem wir unsere Zukunft neu machen. Authentisch bezeugen können das nur unsere...
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Gefühle im (Online-)Lernprozess … und...

Am mittlerweile 21. E-Learning Tag der FH JOANNEUM richtet sich der Fokus auf die Lernenden, auf unsere Studierenden und Teilnehmer:innen unserer Trainings....
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#dienetzwerkerinnen – Ein Online-Frauennetzwerk...

Im Rahmen des Laura Bassi 4.0 Projekts #dienetzwerkerinnen wird innerhalb von drei Jahren ein Online-Frauennetzwerk etabliert, welches Frauen im beruflichen...
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20 Jahre E-Learning Tag – interaktiv,...

Das 20-jährige Jubiläum des E-Learning Tages der FH JOANNEUM wurde heuer virtuell begangen – denn feiern kann man auch online. Unter dem Motto „Wie...
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Der „Virtuelle Campus“ wird zum E-Learning...

E-Learning – What ELSE? Der „Virtuelle Campus“, der seit über 20 Jahren ein Projekt der FH JOANNEUM war, entwickelt sich weiter und wird zum E-Learning...
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20 Jahre E-Learning Tag – eine Reise durch...

20 Jahre ist es nun her, seit der erste E-Learning Tag an der FH JOANNEUM stattfand – Zeit, um die Erfolgsgeschichte der Veranstaltung Revue passieren zu...
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Die Netzwerkerinnen: Netzwerkaufbau geschafft...

Seit einem Jahr kooperiert das Team des ZML – Innovative Lernszenarien im FFG-Projekt „Die Netzwerkerinnen“ mit Frauen von Kleinstunternehmen. Im ersten...
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Online-Miniworkshop: MS Teams – Didaktische...

Schließen Sie Freundschaft mit "MS Teams"! Wir testen gemeinsam kurze didaktische Methoden für den Einstieg, die Vertiefung und den Abschluss von synchronen...
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Online-Workshop: Feedback geben und nehmen

Feedback ist ein komplexes Unterfangen, Lehrende geben Studierenden Feedback, Studierende geben an Lehrpersonen Feedback. Feedback wird zu selten gegeben,...
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Online-Workshop: Offenes Lernen im Barcamp

Ein Barcamp wird auch „Unkonferenz“ genannt. In dieser offenen Konferenz entstehen die Sessions und die Agenda spontan und vor Ort. Die Teilnehmer:innen...
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Online-Workshop: Comics in (Online-)...

Abstrakte und konkrete Comics sind eine Möglichkeit herkömmliche Lehr-/Lernstrukturen aufzubrechen und damit eine neue Perspektive auf Konzepte, Ereignisse,...
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Online-Miniworkshop: „Padlet“ – Überblick,...

Ein „Padlet“ ist ein einfaches und interaktives Werkzeug im Web, das sehr vielfältig und vor allem niederschwellig während der Online-Lehre und dem...
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Online-Workshop: Offenes Lernen im World Café

Im World Café tauschen sich die Teilnehmenden zu Themen aus, die ihnen gerade besonders wichtig sind. Ausgehend von einer ersten Frage wird an den...
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Online-Kurs: E-Moderating (Sommersemester 2023)

Die Ausbildung zur E-Moderatorin beziehungsweise zum E-Moderator nach Gilly Salmon ermöglicht die intensive Auseinandersetzung mit wichtigen Kompetenzen für...
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Online-Kurs: Visualisierung im Lernen und...

Kreativität ist eine der 21st Century Skills, Visualisierungen fördern das Denken über den Text hinaus. Grafisch aufbereitete Abläufe und Anleitungen, auch...
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Online-Kurs: Moodle – technische und...

"Moodle" – ein altgedientes, aber auf keinen Fall veraltetes System. Eine mit Moodle gestaltete Online- oder Blended-Learning Lehrveranstaltung unterstützt...
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Online-Kurs: E-Moderating (Wintersemester...

Die Ausbildung zur E-Moderatorin beziehungsweise zum E-Moderator nach Gilly Salmon ermöglicht die intensive Auseinandersetzung mit wichtigen Kompetenzen für...
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Die Netzwerkerinnen

Das ZML – Innovative Lernszenarien der FH JOANNEUM entwickelt ein Netzwerk mit Frauen für Frauen, das gegenseitige Unterstützung und Online-Empowerment...
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DiMAP

Ziel des Projekts ist der Einsatz digitaler Medien zur Individualisierung, Gestaltung und Optimierung von arbeitsintegrierten Lernprozessen in der...
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Videogames 4 Teachers

Ziel des Projekts ist es, zukünftigen Lehrpersonen eine umfassende Reflexion über innovative didaktische Methoden im Bereich „Lernspiele“ zu ermöglichen.
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GameHub

Das 3-jährige Erasmus+ Projekt "GameHub" regte die Ausbildung der ukrainischen Technik-Lehrenden und -Studierenden an den Hochschulen sowie von arbeitslosen...
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Neue duale Karrierewege: AtLETyC – Athletes...

Wie sehen die Berufs- und Karrierewege nach der sportlichen Karriere aus? – eine Frage, die sich Spitzensportlerinnen und -sportler häufig stellen. Als...
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BizMOOC

BizMOOC ist eine europaweite Wissensallianz (gefördert durch EU-Mittel), die am 1. Januar 2016 gestartet ist und drei Jahre läuft. Das vom Institut...