Midwifery

Pathology of pregnancy and labour

Integrated course, 2.00 ECTS

 

Course content

This course aims to provide students with knowledge of basic diagnosis and therapy during
pregnancy, special aspects of specific diseases during pregnancy, basic knowledge of high-risk
pregnancy and childbirth etc. The students will brush up pre-existing knowledge and will
develop the ability to work both in a team and independently and will be able to solve
problems.

Learning outcomes

The midwifery students will
develop skills to identify any obstetric pathology on time, recognize any obstetric emergencies and
take the appropriate measures immediately. In addition, the students will be prepared to be a
competent contact person for the woman prior to, during and after childbirth gain autonomy when
supporting the physiological birth process, acquire problem-solving skills in the interprofessional
team if obstetric problems occur, develop team skills required for working in the “birthing team”
involving obstetricians, midwives and other health professionals

Recommended or required reading and other learning resources / tools

AWMF (2016). Peripartale Blutungen, Diagnostik und Therapie. AWMF-Leitlinie 015/063. URL: http://www.awmf.org/uploads/tx_szleitlinien/015-063l_S2k_Peripartale_Blutungen_Diagnostik_Therapie_PPH_2016-04.pdf [Stand: 31.10.2017].

Grospietsch, G. (2004). Erkrankungen in der Schwangerschaft: ein Leitfaden mit Therapieempfehlungen für Klinik und Praxis?; mit 64 Tabellen und 38 Abbildungen (4., völlig neu bearbeitete und erweiterte Auflage). Stuttgart: Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft mbH.

Harder, U. (2013). Mehrlingsgeburten. In: Geist, Ch., Harder, U. & Stiefel, A. [Hrsg.]: Hebammenkunde. Lehrbuch für Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett und Beruf. 5. Aufl. Stuttgart: Hippokrates. S. 458-463.

Krampl-Bettelheim, E. (2011). Mehrlinge. In: Schneider, H., Husslein, P., Schneider K.T.M.[Hrsg.] Die Geburtshilfe, 4. Aufl., Berlin: Springer. S. 925-937.

Opitz-Kreuter, S. (2015). Notfälle in der Geburtshilfe. In: Mändle, Ch. & Opitz- Kreuter, S. (Hg): Das Hebammenbuch: Lehrbuch der praktischen Geburtshilfe. Schattauer, 5. Auflage, Stuttgart:Hippokrates. S. 602-642.

Opitz-Kreuter, S. (2015). Mehrlingsgeburten. In: Mändle, Ch. & Opitz- Kreuter, S. (Hg): Das Hebammenbuch: Lehrbuch der praktischen Geburtshilfe. Schattauer, 5. Auflage, Stuttgart:Hippokrates. S. 642-653.

Rath, W., & Baltzer, J. (Hrsg.). (2009). Erkrankungen in der Schwangerschaft: 177 Tabellen (kartonierte Sonderausg). Stuttgart: Thieme.

Schneider, H., Husslein, P., Schneider, K.-T. M., & Springer-Verlag GmbH (Hrsg.). (2016). Die Geburtshilfe: mit 359 Abbildungen und 190 Tabellen (5. Auflage). Berlin Heidelberg: Springer.

Mode of delivery

integrated course

Prerequisites and co-requisites

Basis knowledge of anatomy, physiology and physiological pregnancies

Assessment methods and criteria

oral or written exam, moodle