Automationstechnik 2 (Steuerungs-, Regelungs- & Leittechnik)
Integrierte Lehrveranstaltung, 4.00 ECTS
Lehrinhalte
• Einführung in die Leittechnik
• Grundlagen der Steuerungstechnik
• SPS/SoftSPS
• Programmiersprachen der IEC61131
• Grundlagen der Regelungstechnik
• Zeitverhalten, Zykluszeit, Prozessabbild
• PID-Regler
• IT-Systeme der Automatisierung
• HMI
• SCADA
• Prozessleitsystem
• Fallbeispiele und Anwendungen aus der Industrie
Lernergebnisse der LV
Die Studierenden können
• grundlegenden Begriffe, Effekte und Lösungsmethoden der Automatisierung erklären.
• automationstechnische Probleme analysieren.
• den Einsatz von Automatisierung in der Industrie interpretieren.
• den Aufbau und die wichtigsten Komponenten eines Sensors (vom Sensorelement
bis zur Schnittstelle) modellieren.
• Störgrößen und deren Einfluss auf den Sensor erklären.
• die wichtigsten Sensoren (Temperatur, Druck, Näherungsschalter, etc.) im Detail
erklären.
• die wichtigsten Aktoren im Detail erklären.
• die Einsatzgebiete und das Zusammenspiel von Aktorik und Sensorik verstehen.
• die Grundlagen der Sensorik und Aktorik in Fallstudien und Projekten anwenden.
Empfohlene oder verpflichtende Fachliteratur und andere Lernressourcen bzw. –instrumente
Bücher:
• Hesse: Sensoren für die Prozess- und Fabrikautomation
• Gevatter: Automatisierungstechnik 1
• Hering: Sensoren in Wissenschaft und Technik
• Gerke: Elektrische Maschinen und Aktoren – Eine anwendungsorientierte
Einführung.
• Watter: Hydraulik und Pneumatik – Grundlagen und Übungen – Anwendungen und
Simulation.
• Favre-Bulle: Automatisierung komplexer Industrieprozesse,
• Früh et al: Handbuch der Prozessautomatisierung
• Ahrens et al.: Informationsorientierte Leittechnik
• Zeichen/Fürst: Automatisierte Industrieprozesse
Der/die Lehrende gibt in Übereinstimmung mit seinem/ihrem Syllabus eine aktuelle Literaturempfehlung an die Studierenden weiter.
Fachzeitschriften:
Art der Vermittlung
ILV
Voraussetzungen und Begleitbedingungen
Elektrotechnik, Mathematik Grundlagen, NAWI-Tech
Prüfungsmethode und Beurteilungskriterien
Prüfung und Immanent