{"id":10000036,"date":"2019-06-05T14:56:37","date_gmt":"2019-06-05T12:56:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/inklusive-kinder-jugend-und-gemeinwesenarbeit\/postgraduate\/?page_id=36"},"modified":"2019-06-05T14:56:37","modified_gmt":"2019-06-05T12:56:37","slug":"studienzeiten","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/inklusive-kinder-jugend-und-gemeinwesenarbeit\/postgraduate\/im-studium\/studienzeiten\/","title":{"rendered":"Studienzeiten"},"content":{"rendered":"<div id=\"\" class=\"wp-block-text-content margin-bottom-normal\">\n    <div class=\"container-lg\">\n        <div class=\"row\">\n            <div class=\"col\">\n                <p>Der berufsbegleitende Masterlehrgang &bdquo;Kinder-, Jugend- und Gemeinwesenarbeit&ldquo; wird am Standort Graz organisiert (FH JOANNEUM, Karl-Franzens-Universit&auml;t und in R&auml;umlichkeiten des Landes Steiermark). Die Einteilung erfolgt nach Studiensemestern. Am Beginn des jeweiligen Semesters findet eine geblockte Unterrichtswoche statt. Ebenso kommen E-Learning und ein ausgewiesener Selbststudienanteil zum Einsatz. Pr&auml;senzphasen und betreutes E-Learning werden durch Selbstlernphasen erg&auml;nzt. <\/p>\n<p>Nationale Feiertage werden ber&uuml;cksichtigt. Ebenso gilt eine studierendenfreundliche Leitlinie in der Semesterplanerstellung, beispielsweise die Ber&uuml;cksichtigung von Fenstertagen, wenn m&ouml;glich. Die Einteilung des Studienjahrs wird den Teilnehmerinnen und Teilnehmern am Studienbeginn rechtzeitig bekannt gegeben.<\/p>\n<p>Die Pr&auml;senztage nehmen auf die besonderen zeitlichen Anforderungen aus dem jeweiligen Praxisfeld R&uuml;cksicht. Speziell die Offene Jugendarbeit hat an den Wochenenden den st&auml;rksten Betrieb und damit den gr&ouml;&szlig;ten Personalbedarf. Daher finden die Lehrveranstaltungen konzentriert zwischen Dienstag und Donnerstag statt. F&uuml;r E-Learning wird die Lernplattform Moodle genutzt. Die Aufgaben werden in den einzelnen Lehrveranstaltungen umgesetzt. <\/p>\n<h5>Anwesenheitspflicht bei Lehrveranstaltungen<\/h5>\n<p>Das p&auml;dagogische Konzept des Masterlehrgangs sieht vor, dass f&uuml;r den erfolgreichen Abschluss der einzelnen Lehrveranstaltungen eine Mindestanwesenheitspflicht von 70 Prozent beziehungsweise 90 Prozent (Cluster 3 &ndash; Theorie und Praxis) zu erf&uuml;llen ist. <\/p>\n\n            <\/div>\n        <\/div>\n            <\/div>\n<\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"parent":10000030,"menu_order":25,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/inklusive-kinder-jugend-und-gemeinwesenarbeit\/postgraduate\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10000036"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/inklusive-kinder-jugend-und-gemeinwesenarbeit\/postgraduate\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/inklusive-kinder-jugend-und-gemeinwesenarbeit\/postgraduate\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/inklusive-kinder-jugend-und-gemeinwesenarbeit\/postgraduate\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/inklusive-kinder-jugend-und-gemeinwesenarbeit\/postgraduate\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10000036"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/inklusive-kinder-jugend-und-gemeinwesenarbeit\/postgraduate\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10000036\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/inklusive-kinder-jugend-und-gemeinwesenarbeit\/postgraduate\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10000030"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fh-joanneum.at\/inklusive-kinder-jugend-und-gemeinwesenarbeit\/postgraduate\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10000036"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}