Medienkompetenz und Digital Literacy

Digitalisierung, Wissen, Bildung - Eine Studieneinführung

Seminar, 3.00 ECTS

 

Lehrinhalte

Im Rahmen einer Online-Sozialisierung beteiligen sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer anhand von Übungen an Teambuilding-Aktivitäten. Dabei wird der Umgang mit E-Learning-Tools und Webkommunikation im Lehrgangs thematisiert. Praktische Übungen werden zu den Themen Digitalisierung, Wissen und Bildung durchgeführt.

Lernergebnisse der LV

Die Absolventinnen und Absolventen haben einen Überblick über Inhalte und Ablauf des Lehrgangs und besitzen Kenntnisse über die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens.
Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über Sicherheit im Umgang mit E-Learning- und webbasierter Kommunikationstools und entwickeln ihre Fähigkeit zur Zusammenarbeit in Online-Gruppen (weiter).

Empfohlene oder verpflichtende Fachliteratur und andere Lernressourcen bzw. –instrumente

Bücher:
Berger-Grabner, D. (2016). Wissenschaftliches Arbeiten in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Hilfreiche Tipps und praktische Beispiele. Springer Gabler.
Salmon, G. (2004). Etivities: Der Schlüssel zu aktivem Online Lernen.
Siemens, G. (2006). Knowing Knowledge.
Schön, Donald A. (1983). The reflective practitioner: How professionals think in action. Basic Books.
Wenger, E (1998). Communities of Practice: Learning, Meaning, and Identity. Cambridge University Press.
Fachzeitschriften:
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research
Medien & Kommunikationswissenschaft

Art der Vermittlung

Seminar

Voraussetzungen und Begleitbedingungen

Keine

Prüfungsmethode und Beurteilungskriterien

Laufende Beurteilung