Digitale Medienkompetenz

Digitale Medien und Gesellschaft | Seminar (SE) | Coursecode: l230045106

Unterrichtssprache Deutsch

Ethik und digitaler Humanismus

3.00

ECTS

2.00

SWS

Die Teilnehmer:innen dieser Lehrveranstaltung beschäftigen sich vorrangig mit den Auswirkungen der Digitalisierung auf die Gesellschaft mit besonderem Blick auf die digitale Kommunikation. Analoge Prozesse werden immer stärker von digitalen abgelöst, was die Gesellschaft vor neue Herausforderungen stellt. Diese lernen die Teilnehmenden unter Zuhilfenahme von u. a. ethischen Kategorien einzuordnen. Hier entsteht ein Brückenschlag zu „Hate Speech, Cybermobbing, Fake News – Phänomene digitaler Kommunikation“. Darüber hinaus diskutieren die Teilnehmenden auch Risiken einer vermehrt datengetriebenen Gesellschaft u. a. an den Beispielen Big Data (Analyse) und Gender Data Gap, den geschlechterspezifischen Lücken in wissenschaftlichen Daten.

Digitale Medien und Gesellschaft | Seminar (SE) | Coursecode: l230045102

Unterrichtssprache Deutsch

Hate Speech, Cybermobbing, Fake News – Phänomene digitaler Kommunikation

4.00

ECTS

3.00

SWS

Kommunikation im Web ist in stetigem Wandel begriffen. Frühe Web-Utopien wie die Idee eines neutralen Netzes, das allen gleichberechtigten Zugang ermöglicht, werden zunehmend abgelöst von Plattformen, die eigenen – kommerziellen – Logiken folgen. Algorithmen ordnen und klassifizieren nunmehr die Welt im Social Web. Diese Ausgangslage bildet die Basis für die in der vorliegenden LV diskutierten Phänomene digitaler Kommunikation wie Fake News, Hate Speech, Cybermobbing, Bodyshaming u. Ä.

Digitale Medien und Gesellschaft | Seminar (SE) | Coursecode: l230045110

Unterrichtssprache Deutsch

Professioneller Umgang mit Social Media

3.00

ECTS

2.00

SWS

Professioneller Umgang mit Social Media war noch nie so komplex und herausfordernd wie heute. LinkedIn im Businessbereich oder TikTok für ein vorwiegend junges Publikum brauchen Know-How und Vorsicht in der Benutzung. Es geht bei Social Media auch ganz generell nicht nur um das Generieren von wirkungsvollen Inhalten, sondern auch um Aspekte von Werbung, Datenschutz, Copyright, Umgang mit Kritik bis hin zu Hate Speech und um den möglichen Einsatz von KI. Die Studierenden sollen einen aktuellen und umfassenden Überblick über Content Creation, Targeting & Advertising sowie Optimierungsmaßnahmen bekommen – und auch selbst planen, kreieren und präsentieren. Überblick über den aktuellen Stand von Social-Media-Kommunikation unter besonderer Berücksichtigung der Themen > Organische Reichweite und Algorithmen > Targeting & Advertising > Regeln und Erfolgsprinzipien der einzelnen Kanäle

Digitale Öffentlichkeit | Vorlesung (VO) | Coursecode: l230045105

Unterrichtssprache Deutsch

e-Government, digitale Bürgerservices, Datenschutz

3.00

ECTS

2.00

SWS

Die digitale Teilhabe an staatsbürgerlichen Prozessen stellt zugleich ein Recht dar wie auch eine Verpflichtung (z.B. öffentlicher Einrichtungen) Inhalte in einer benutzbaren Form zur Verfügung zu stellen (v.a. was Content Design, Usability, Accessibility etc. betrifft). Datenschutz und Datensicherheit bilden gegenwärtig Grundkompetenzen digitalen Handelns. Die DSGVO (bzw. artverwandte Regelsysteme im internationalen Raum) haben dem Schutz auf Privatsphäre einen rechtlichen Rahmen gegeben.

Medientechnologien und Innovation | Seminar (SE) | Coursecode: l230045103

Unterrichtssprache Deutsch

Medientechnische Kompetenzen und Cybersecurity

3.00

ECTS

2.00

SWS

Die Lehrveranstaltung vermittelt Kompetenzen in Technik und Sicherheit, vor allem aber schärft sie das Bewusstsein für die Möglichkeiten und Fallstricke von digitalen Medien. Die Teilnehmenden sollen sich sicher durch den digitalen Dschungel bewegen und lernen, kritische Fragen zu stellen. Wem gehört eigentlich ChatGPT und wieso ist das wichtig? Warum ist es problematisch, wenn TikTok den Zwischenspeicher des Smart-Phones kopiert? Und wie kann man überprüfen, ob ein Text von einer KI geschrieben wurde oder nicht? > Basis Skills im Umgang mit Web & Social Media

Medientechnologien und Innovation | Seminar (SE) | Coursecode: l230045108

Unterrichtssprache Deutsch

Medientrends und Innovationen

2.00

ECTS

1.00

SWS

Die LV führt zukünftige Technologien und deren Konsequenzen für Berufswelt, Gesellschaft und Kultur vor. Im Mittelpunkt stehen Künstliche Intelligenz (KI) und Formen der Virtualisierung. Gezeigt werden digitale Schemata, Strukturen und Codes, die das Funktionieren neuer Technologien ermöglichen, und hier transparent gemacht werden.

Praxis/Analyse/Diskurs | Seminar (SE) | Coursecode: l230045104

Unterrichtssprache Deutsch

Anwendungsorientierte Praxisbeispiele (Best Practice und Cases)

2.00

ECTS

1.00

SWS

> Präsentation von realen Best-Practice-Fällen > Diskussion und Austausch mit ausgewählten Praktiker:innen > Einordnung und Bewertung des im Lehrgang Erlernten

Praxis/Analyse/Diskurs | Seminar (SE) | Coursecode: l230045101

Unterrichtssprache Deutsch

Einführung, Begriffsbestimmungen und inhaltliche Kontextualisierung

2.00

ECTS

2.00

SWS

Die LV führt in die Thematik ein, erläutert Fachbegriffe und Termini aus angewandter Medien- und Kommunikationswissenschaft und setzt diese zueinander in Beziehung. Darüber hinaus werden Schwerpunktinhalte „Digitaler Medienkompetenz“ dargestellt und Abgrenzungen zu anderen Fachgebieten und Disziplinen vorgenommen.

Praxis/Analyse/Diskurs | Projektarbeit (PA) | Coursecode: l230045109

Unterrichtssprache Deutsch

Projektarbeiten, Präsentationen, Diskurse

4.00

ECTS

3.00

SWS

> Themensuche/Themenfindung/Themenumsetzung für Projekt- und Abschlussarbeiten > Analyse und Evaluierung von Cases und Beispielen für Projekt- und Abschlussarbeiten > Präsentation der Abschlussarbeit > Diskurs über Abschlussarbeit

Visulalisierung und visuelle Kommunikation | Seminar (SE) | Coursecode: l230045107

Unterrichtssprache Deutsch

Digitale Bilderwelten

4.00

ECTS

3.00

SWS

Bilder unterschiedlicher Qualität und Produktionsweise – Fotos, Videos, Animationen, Logos, Icons, Grafiken und Social‐Media‐Bilder – durchdringen immer mehr (digitale) Medien und damit unseren Alltag. Durch die rasche gesellschaftliche Implementierung des Internet sowie die immense Popularisierung digitaler Medien haben sich Quantität und Intensität visueller Materialien und Produkte weiter gesteigert.