Inklusive Kinder-, Jugend- und Gemeinwesenarbeit

Absolventinnen und Absolventen des Masterlehrgangs gestalten professionelle und partizipative Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien in Sozialräumen. Sie erkennen regionale Bedarfe, initiieren positive Entwicklungen für Einzelpersonen, Gruppen sowie das Gemeinwesen und beziehen internationale Entwicklungen mit ein.

Tätigkeiten eröffnen sich für Absolventinnen und Absolventen in der Leitung von Projekten sowie von komplexen Funktionsbereichen in der Offenen, Verbandlichen und Flexiblen Kinder-, Jugend- und Familienarbeit. Sie übernehmen die Verantwortung in Bereichen wie Personal, Budget und Controlling sowie bei Verhandlungen mit Fördergeberinnen und Fördergebern. Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, sich mit der Entwicklung und dem Handeln von Kolleginnen, Kollegen und Teams verantwortungsbewusst und kritisch auseinanderzusetzen. Außerdem sind Sie mit organisatorischen Richtlinien vertraut. Sie verfügen über grundlegendes Wissen zu Dokumentation, Planung und Evaluierung, forschen zu sozialwissenschaftlichen Themen und beauftragen komplexe Studien.

Speziell die Offene Jugendarbeit ist eine Nahtstelle zu anderen Einrichtungen und Akteurinnen beziehungsweise Akteuren. Sie übernimmt die Aufgabe, für die Interessen der Jugendlichen ein Sprachrohr zu sein. Klassische Aktivitäten in der Jugendarbeit reichen vom offenen Betrieb in Jugendzentren über Events wie Konzerte, Exkursionen und Diskussionsveranstaltungen bis hin zu strukturierten Angeboten mit Workshops und Projekten, beispielsweise zu Themen wie Sexualität, Drogen, Sucht, Gewalt und Mobbing.