Das INTRABUILD-Projekt zielt darauf ab, eine inklusive intrapreneuriale Kultur innerhalb von Universitäten zu fördern und dadurch Innovation sowie die Vernetzung mit externen unternehmerischen Ökosystemen zu stärken. Durch die Förderung von kreativem Denken, Eigeninitiative und Innovationskraft unterstützt es die Entwicklung der intrapreneurialen Universität. Das Projekt wird 100 Hochschulangehörige und Studierende in ausgewählten Fachbereichen in Drittstaaten, die nicht mit dem Programm assoziiert sind, schulen und sie durch eine neu entwickelte innovative Praxis zu Veränderungsakteuren befähigen. Zudem werden zwei nationale Initiativen in Albanien und Kosovo für Studierende und Lehrende ins Leben gerufen, ein Policy Paper sowie Forschungsarbeiten zur Entwicklung intrapreneurialer Kompetenzen erstellt und „IntraSphere“ als spezieller Raum für Zusammenarbeit und Innovation eingerichtet.
Ziele:
- Die intrapreneurialen Kompetenzen und Fähigkeiten von Hochschulangehörigen und Studierenden durch Schulungen an Hochschulen in Drittstaaten, die nicht mit dem Programm assoziiert sind, in den Fachbereichen Management, Geisteswissenschaften, Kunst und IT zu stärken.
- Die Qualität von Hochschulen in Drittstaaten, die nicht mit dem Programm assoziiert sind, zu verbessern, indem ihr Beitrag und ihre Relevanz für den Arbeitsmarkt und die Gesellschaft erhöht werden.
- Die Innovationsmechanismen von Hochschulen in Drittstaaten, die nicht mit dem Programm assoziiert sind, durch die Einrichtung einer speziellen Innovations-Taskforce an jeder Hochschule zu stärken.
Konsortium:
- Tirana College of Technology (TCT) – Albanien (Koordinator)
- European University of Tirana (UET) – Albanien
- Aleksander Moisiu University of Durres (UAMD) – Albanien
- The American College of Kosova (RITK) – Kosovo
- Universum College (UC) – Kosovo
- FH JOANNEUM University of Applied Sciences (FHJ) – Österreich
- Ss. Cyril and Methodius University in Skopje (SS CYRIL) – Nordmazedonien
