Apps können das Leben in so vielen Bereichen erleichtern. Insbesondere in der aktuellen Situation wurde uns dies vor Augen geführt. Doch wie können Apps nun unsere Alltagsprobleme lösen?
Seit 16. März 2020 wird an der FH JOANNEUM online unterrichtet. Im Hochschulunterricht erleben wir eine disruptive Innovation, die kreative Energien freisetzt. Erste Ergebnisse präsentierten Lehrende am 13. Mai 2020 in der internen „Messe der guten Ideen in der Lehre und Weiterbildung“.
Die Corona-Krise beherrscht derzeit unseren Alltag. In Windeseile und mit viel Ressourceneinsatz wurde die Lehre von Präsenz auf rein online umgestellt. Doch an Aufatmen ist vorerst noch nicht zu denken.
In der aktuellen Folge des Podcasts „Neugier – Schlauer werden in 40 Minuten“ sprechen wir mit Barbara Mayer. Sie ist Professorin für Automatisierungstechnik und Industrie 4.0. Als Expertin beobachtet sie die Veränderungen in der Wirtschaft durch die Digitalisierung und weiß, wie die Industrie morgen arbeiten wird.
Das Aufgabengebiet des ZML-Innovative Lernszenarien ist vielfältig. Um gutes, modernes E-Learning an der FH JOANNNEUM zu unterstützen, engagiert sich das ZML-Team auch in Forschungsprojekten und der Entwicklung innovativer Dienstleistungen für Firmen. Welchen aktuellen Themen aus Forschung, Technik und Didaktik sich die Hybrid-Abteilung der FH derzeit widmet, erfahren Sie hier.
Das Kick-Off-Meeting des ZML-Innovative-Lernszenarien-Projekts „Die Netzwerkerinnen - Ein Frauennetz zur gegenseitigen Unterstützung und zum Online-Empowerment“ am 15. Jänner 2020 war äußerst erfolgreich.
Das vom ZML – Innovative Lernszenarien entwickelte FFG-Projekt „Die Netzwerkerinnen" ist gestartet. Die Online-Sozialisierung des Kernteams fand statt, die Definition von Kompetenzen und Regeln in der Zusammenarbeit wurden festgehalten und konkrete Aufgabenstellungen wurden erarbeitet.
Das ZML – Innovative Lernszenarien entwickelt im FFG-Projekt „Die Netzwerkerinnen" ein Netzwerk mit Frauen für Frauen zur gegenseitigen Unterstützung und zum Online-Empowerment.
Nachbericht über die Veranstaltung „Digitale Kompetenzen in den Gesundheitsberufen“, die im Juni 2019 an der FH JOANNEUM stattgefunden hat.
Am neuen Masterlehrgang „System Test Engineering“ werden die nötigen Kompetenzen zum Testen von komplexen Systemen vermittelt – mit exzellenten Berufsaussichten für Absolventinnen und Absolventen.