Institut

Fahrzeugtechnik / Automotive Engineering

„Wir forcieren Industriekooperationen mit regionalen und überregionalen Partnern und stellen durch innovative F&E-Schwerpunkte Forschungsexzellenz am Institut sicher. Das Thema Elektrifizierung im Antriebsstrang, alternative Antriebe vom reinen Elektrofahrzeug bis zur Brennstoffzelle und autonomes Fahren stehen dabei zukünftig im Vordergrund.“

Institutsleiter Kurt Steiner

Das Institut Fahrzeugtechnik / Automotive Engineering ist am Department Engineering angesiedelt. Ganz nach dem Motto „Dynamik beginnt im Kopf” lehren, lernen und forschen wir stark praxisorientiert und im internationalen Kontext. Ein gutes Beispiel dafür ist das Projekt joanneum racing graz, welches im Rahmen der internationalen Formula Student durchgeführt wird.

Forschungsfelder

Bei F&E‐Aktivitäten wird eine Vorgehensweise, bestehend aus den drei Komponenten analytische und technische Berechnung, numerische Simulation sowie Messung, Versuch und Erprobung, angestrebt. Im Zentrum der Forschung steht das Gesamtfahrzeug. Das Institut ist dafür mit hochwertigen Prüfständen und modernsten Design‐ und Simulationstools ausgestattet.

Kooperationsmöglichkeiten

Zusammenarbeit mit Partnern im Zuge von freifinanzierten oder geförderten Forschungsprojekten
Abhandlung von Forschungsthemen im Rahmen von Bachelor- und Masterarbeiten
Nutzung der Prüfstände des Prüffelds für Fahrzeuge

Studiengänge

Engineering

Bachelorstudiengänge

Fahrzeugtechnik / Automotive Engineering

Vollzeit / Graz

Masterstudiengänge

Fahrzeugtechnik / Automotive Engineering

Vollzeit / Graz

Virtueller Rundgang am Institut Fahrzeugtechnik / Automotive Engineering

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Virtueller Rundgang durch das Prüffeld

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Projekte

Projekt

UNITED

Die UNITED-Partnerländer Indonesien (ID), Malaysia (MY) und Thailand (TH) stellen die größten Automobilindustrie in der SEA-Region. Sie sind für die weltweite Automobilproduktion von großer Bedeutung, haben aber nur eine geringe Beteiligung am technischen Fortschritt. Das Projekt zielt darauf ab, die Ausbildung an den beteiligten Hochschulen zu verbessern, die Employability der Absolventinnen und Absolventen zu erhöhen sowie die regionale Fahrzeugindustrie in den Partnerländern zu stärken.

Projekt

DRIVES – Development and Research on Innovative Vocational Education Skills

Ziel des EU-Projekts DRIVES ist die Umsetzung der Blueprint-Ziele für den Automobilsektor, insbesondere die Bereitstellung von Human-Capital-Lösungen für KMU in der Beschaffungskette durch die Einrichtung einer Automotive Sector Skills Alliance auf allen Ebenen der Wertschöpfungskette: von Fahrzeugproduktion über Automobilzulieferer und Automobilverkauf bis hin zu Aftermarket-Dienstleistungen.

Projekt

ASCENT – Competence Centres for Automotive Engineering and Sales Management

Im Rahmen des Projekts werden Trainings für Ingenieurinnen und Ingenieure an sechs Hochschulen in Argentinien, Brasilien und Mexiko angeboten. Ziel ist der Know-how-Aufbau in den Bereichen Fahrzeugtechnik, Sales Management und Soft Skills. Des Weiteren werden ein Netzwerk und eine Wissenstransfer-Plattform aufgebaut, um den nationalen und internationalen Austausch zu fördern sowie Automobilindustrie und Hochschulen enger zu vernetzen.

Projekt

ELIC – Engineering Literacy Online

Technische Didaktik und Bildung von Oberstufen-Lehrerinnen und -Lehrern in Deutschland, Italien, Österreich und Tschechien steht im Fokus von ELIC. Schülerinnen und Schülern soll der Zugang zur Technik erleichtert werden, damit sie in Zukunft von den Möglichkeiten am Arbeitsmarkt im Technikbereich profitieren können.

Projekt

eCULT – electrified Car Ultra Light Technologies

Um den Studierenden am Institut für Fahrzeugtechnik der FH JOANNEUM einen Einblick in die Technik der abgasfreien Autos zu ermöglichen, wurde im Rahmen mehrerer studentischer Arbeiten und Projekten ein eigenes Elektroauto entwickelt.

Projekt

Automotive Quality Universities

AQUA schließt die Lücke zwischen den Ausbildungsstandards und den Erwartungen der Automobilindustie durch das Automotive-Quality-Training für Studierende.

Projekt

joanneum racing graz

Unter dem Dach des Vereins „joanneum racing graz“ nehmen Fahrzeugtechnik-Studierende seit 2003 am Konstrukteurwettbewerb der Formula Student teil. Dabei müssen sie innerhalb eines Jahres einen Formel-Rennwagen nach vorgegebenem Reglement entwerfen, konstruieren und bauen.

Projekt

Der leichteste klappbare Rollstuhl der Welt

Menschen mit körperlicher Beeinträchtigung die eigene Mobilität zu erleichtern, ist die Idee hinter diesem Projekt, das von vier Master-Studierenden von „Fahrzeugtechnik / Automotive Engineering“ umgesetzt wurde.